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Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
| 《德鲁克经典必修课系列《经理人与组织》》 |
通用管理类、新任主管、团队建设管理、管理控制 |
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2 |
仲艳松 |
课程背景:
经理人与组织
————为企业打造合格的职业经理人
彼德•德鲁克先生富有预见性地提出,21世纪的管理挑战是对知识工作者的管理。作为现代经理人,在现代组织中既要处理大量事务,又要巧妙处理对上级、平级和下级的关系,因此他们常感困惑—
如何协调自身与组织内部各方面的关系
如何帮助组织统一管理思想,打造卓越团队,提高组织绩效
如何在达成组织目标的同时实现个人价值
德鲁克先生通过案例影片从组织管理六大板块和大家一起深入分析作为一个经理人在管理中如何处理组织之间的横向、纵向的互动关系,从辅佐篇、共事篇、激励篇让您领略融洽的相处之道,从规划篇、决策篇和组织篇,让您快速学习与掌握组织管理的方法。课程的案例影片将许多具有普遍意义的人物和事件放到一家公司的背景下,逐步展开一幕幕鲜活的场景,就像是发生在我们身边的故事。
这是一门既澄清理念又提升技能的课程,通过学习该课程,经理人将更好地认识自己在组织中的角色、并清晰如何围绕“责任”、“贡献”和“成果”更好地开展工作,进而提高个人管理技能,打造高绩效团队
授课方式:
德鲁克亲自出演的、犹如发生在我们身边的故事一样的案例影片;学员结合自身实际工作的研讨;讲师的深入点评和讲解。
课程收益:
学习后的收益:
学会如何进行:
计划和目标管理
激励和组织人力资源去实现目标
辅佐上司、跨部门协同沟通、激励下属的能力
对公司的运营规划及有效的决策方法
正确理解个人与组织的关系,在为组织做出贡献的同时, 使组织为你工作 |
| 《3PL物流商的选择、管理与成本控制(第三方物流)》 |
采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理、精益物流 |
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2 |
王老师 |
前 言:
知己知彼、百战不殆。
制造和零售行业的供应链经理、物流经理,如何卓越管理3PL并管控物流成本?
供应链物流服务公司,了解甲方企业的关心所在和解决方法吗?
授课者是APICS的CSCP/CLTD授权导师、现任世界500强公司高级物流经理,有甲方与乙方的工作经历,他将为大家带来超过十多年积累,丰富的跨国物流管理实战经验和相关知识体系梳理。
课程背景:
在当今多变和竞争日益激烈的经济环境下,企业欲持续发展,必须要在做好成本控制的同时,保持并不断提升服务质量。
物流成本是企业成本结构中的重要组成部分。通过对物流数据分析,明晰成本构成,运用项目及在日常操作中管控物流成本,已成为各企业运营的重点之一。
与此同时,物流服务外包也已成大势,选择、管理并培养优秀可靠的物流供应商,建立并发展长期战略伙伴关系,也是确保企业供应链物流稳定运营、提升服务质量的关键所在。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 对标世界一流,开启人才培养新纪元——2024走进北京航天一院与京东方 |
企业文化类 |
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2 |
专家 |
航天一院简介
航天一院又名中国运载火箭技术研究院,成立于1957年11月16日,是我国历史最久、规模最大的导弹武器和运载火箭研制、试验和生产基地,总部位于北京。
航天一院是中国航天事业的发祥地,诞生了我国第一枚导弹“1059”,完成了我国首次“两弹”结合任务,发射了我国首颗人造地球卫星,孕育了伟大的航天精神;航天一院是中国航天高端人才聚集地,走出了一大批航天领军人物,包括6位“两弹一星”元勋、35位两院院士、70余位全国技术能手。现有院士10人,博士1500余人,硕士8800余人,是一个年轻、高知、充满活力的群体。
京东方简介
京东方科技集团股份有限公司(BOE)创立于1993年4月,是一家领先的物联网创新企业,为信息交互和人类健康提供智慧端口产品和专业服务,形成了以半导体显示为核心,物联网创新、传感器及解决方案、MLED、智慧医工融合发展的“1+4+N+生态链”业务架构。“1”是最大的主营业务,依然占到整体营收的将近90%。“4”是除主营业务外,在Mini LED、传感器、智慧互联、智慧医工四个领域的布局,会成为京东方下一个十年着力突破的业务领域。“N”是要在上下游、生态链的环境中和供应商、客户、生态链合作伙伴建立整体生态圈。
截至2022年,京东方累计自主专利申请已超8万件,在年度新增专利申请中,发明专利超90%,海外专利超33%,覆盖美国、欧洲、日本、韩国等多个国家和地区。美国专利服务机构IFIClaims发布2022年度美国专利授权量统计报告,京东方全球排名第11位,连续第五年跻身全球TOP20;在今天,全球每4个智能显示终端就有1块显示屏来自BOE。
京东方在HR信息系统上加大投入:更换底层系统,并通过自己的力量开发了很多其他HR应用系统,包括绩效、360评价、职级系统以及有接口的外围系统等。基于这样的底层架构,目前京东方搭建了一套完整的人才发展体系,提供一体化人才管理方式,包括组织管理、评估标准、人才评价、人岗匹配与任用、人才发展和培养。
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| 《情绪自控力:缓解压力提升效能》 |
通用管理类、压力情绪管理、管理心理学 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
从VUCA到BANI时代,我们对人才的要求有什么不一样吗?在大家针对这个问题的讨论中,常可以看到这样的回答:我们需要更具情绪稳定性的职场人,需要在巨大的压力中、在面临不确定环境时仍然能保持积极心态的职场人。这项能力,用更简洁通俗的话来说,就是“抗造”、“皮实”、“不内耗”。
在职场中的一些关键时刻,例如初入职场面对角色转换时、职场瓶颈期面对焦虑或迷茫时、企业变革期面对未知与波动时,情绪稳定性的修炼就显得更为重要。这种稳定性就像是人的底层操作系统,而其他能力就像是安装在操作系统上的各种APP,只有操作系统稳定运行,其他的能力才有发挥价值的空间。
这门“情绪管理课”就是要帮助学员升级“情绪”这个操作系统,让情绪与理性高效配合,共同发挥作用,并带领同学们进行深度的自我探询与觉察,获得内在成长,提升与压力相处的能力,在不确定的环境中保持积极心态与行动力。
课程收获:
企业收益:
1、帮助员工正视挑战与压力,保持内在稳定性与行动力,让精力都聚焦在绩效提升上;
2、帮助企业打造一个能更好应对变革与挑战的健全组织。
岗位收益:
1、走出被情绪直接驱使的“自动驾驶”模式,逐渐建立起更理性的思维模式;
2、获得在逆境和压力下保持乐观的能力,建立积极心态,避免单纯指责抱怨;
3、提升对于变化与挑战的接受程度,在不确定的环境中保持良好的行动力。
课程特色:
从经典心理学理论中提炼适合职场人的工具:以积极心理学流派的理论为基础,提炼出适合职场环境的工具方法,兼具理论与实操价值。
通过贴近职场的案例增加代入感:全套课程中涉及到十余个职场案例,学员普遍反馈特别贴近自己的真实困惑,触动内心,也能从中找到适合自己的行动方法。
配套视觉笔记,促进理解与记忆。 |
| 《HR必备法律知识及合规风险防控》 |
人力资源类、人力管理综合、合同与风险管 |
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2 |
侯老师 |
课程背景:
劳动关系管理是企业日常管理中的重要环节,员工自我保护意识的觉醒更为企业的管理增加了难度,如何在快速变化的时代背景下提高企业的劳动关系管理水平,构建和谐稳定的劳动关系,这是企业人力资源管理中的痛点。
疫情期间考验了国人的团结与民族精神,也考验了许多企业的人力资源管理水平,劳动争议案件以几何级数上升,至今疫情期间的案件还在持续中......一些过往企业通常的做法现在变成了风险点与争议点,这就对企业的管理要求越来越高,越来越精准。
2021年民法典的正式实施,这部具有里程碑意义的民法大典与企业的经营息息相关,民法典84章1260条,哪些条款对企业的劳动关系产生影响呢?一部法律的诞生会导致企业的各项规章制度要与时俱进,与法同步。
本次课程将围绕着疫情期间的劳动争议案件、《民法典》对劳动用工的影响,结合实际案例展开详细的讲解,将指导企业如何规避劳动关系管理过程中的风险,为企业的远行保驾护航。
请走进我们的专属课堂
把握好风险节点,事半功倍;
防风险,降成本!
课程收益:
了解民法典对劳动关系的影响,重新分析企业管理中的风险,完善企业的相关规章制度
根据2020年的经典劳动争议案例掌握员工关系管理中的法律法规,学习实际操作的方法和技巧,避免陷入各种误区;
全面、系统提高员工关系管理实操能力;
帮助企业建立一套行之有效的员工关系风险管控体系,合法有效地控制员工关系风险 。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| IPD集成产品开发 |
研发创新类、研发管理体系、研发综合、产品创新、研发技术技能 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
集成产品开发(IPD Integrated Product Development)来源于PACE(Product And Cycle Excellence,即产品周期优化法,为全球领先的研发咨询机构PRTM公司提出的研发管理模式),是经过IBM等领先企业的实践,总结出来的一套先进、成熟的研发管理思想、模式和方法。在美国,众多著名企业纷纷实施IPD,以提升创新能力。
在国内,华为公司从1998年开始率先引进并实施IPD,使产品创新能力和企业竞争力大幅度提升。那么,IPD究竟是一套什么样的系统?IPD如何解决企业研发管理中的一些顽症(如:市场导向不足、规划流于形式、部门协调困难、研发与市场脱节、研发流程执行不力、研发绩效难以评价等等)?为何业界越来越多的企业在学习IPD、实施IPD?为何有些企业实施IPD后效果不佳?IPD是否适合于中小企业?IPD是否适用于各个行业?IPD的精髓是什么?IPD与其它研发管理模式有何关系和不同?IPD的基本方法是什么?如何实施IPD?......
课程目的:
1.掌握IPD核心管理精髓
2.基本了解IPD从市场管理、产品规划、需求管理、产品开发、生命周期的流程
结构化的产品开发主流程
结构化的功能领域职能流程
基础支撑流程
3.了解IPD的组织建设,跨部门的重量级团队
4.了解与IPD相适配的IT工具
5.了解IPD的持续改进机制
6.了解研发数字化变革如何开展
课程特色:
1.内容详尽,涵盖面广
2.大量业界最佳优秀实践
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 国际TRIZ官方协会 |
研发创新类 |
研发技术部、研发总监、研发经理、项目主管、产品设计、工程师 |
2 |
冯老师 |
课程背景:
“TRIZ”译为“发明问题解决理论”,它揭示了创新过程中的客观规律,提供了解决创新过程中各种冲突和问题的可行路径;其目的是厘清研发问题,提升企业创新研发能力,在改善产品的同时,从产品的设计端便有效降低成本。
课程背景:
★了解TRIZ理论的起源、发展等基本情况;
★熟悉TRIZ理论的体系框架及路线图;
★学习TRIZ的原理及方法;
★掌握TRIZ问题模型及解决问题的工具。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 教练领导力™(含DISC+激励因子测评) |
领导艺术类、通用管理类 |
信息技术部、采购物流部、研发技术部、客户服务部、质量管理部、生产管理部、市场营销部、财务管理部、行政管理部、人力资源部 |
1 |
冒老师 |
课程简介:
教练技术起源于美国。教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练的结果在于追求内心变化和成长,正直且健康拥有强大能量场的人身上会得到明显的体现。对于期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人,教练技术无疑会成为强大的推动力。
教练帮助渴望成长的人们认识并发现自身存在的价值和潜力,是实现专业领域目标或人生目标的一种领导力和能力开发体系。
事实上,教练技术这是一个心理学应用的专业技能。这个技能有别于我们平时的其他技能,这个一个通过谈话来实现其效果的技能。而这个效果,就是促进一个人发现及释放自我内心的潜能,从而实现自己想要的结果。所以,教练技术,就是促进进程的一个专业技能。这个进程,就是一个人内在思考,从而释放内心潜能的进程。教练技术,就是如何促进一个人释放潜能进程的技术。
因此,教练技术就是一个对话的艺术。这个对话是一个特别的有启发有力量的对话。一个深入被教练者内在核心意义,通过强有力地发问,优化促进被教练者识别、发现、释放自己的内在潜能,并因此形成现实能力的对话。这是一个呈现改变的对话,一个充满了挑战的对话,是通过协同被教练者的外在表现和内在意义,从而被教练者在实现涌现自己核心意义的愿景的过程中拥有更高的投入度。
这样一个对话,呈现出三个重要的效果。
第一, 承责;第二,觉察;第三,优化。
目的,就是让一个人可以成为最好的自己,可以拥有自己最好的表现。
课程收益:
•掌握结合对自身认知和理解下属(TTI测评)的领导力教练技术
•掌握教练技术的核心概念和基本应用教练技术
•结合自身的特质和员工特征(TTI测评)的强大教练结构性对话增强领导力
•掌握帮助教练伙伴探索实现目标的行动计划
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| DOE-实验设计实战应用 |
生产管理类、质量管理类 |
质量管理部、生产管理部 |
2 |
刘老师 |
课程概述:
•实验设计,是数理统计学的应用方法之一,在很多学科中得到广泛的应用。
•它的主要内容是讨论如何合理地安排试验、取得数据,然后进行综合的科学分析,从而达到尽快获得最优方案的目的。
•统计技术在生产/制造过程中的应用是对过程中输入的变量(人,机,料,法,环)进行有目的地优化,使输出的结果更加理想。DOE是其中较为有效的一种工程工具。
课程收益:
在流程优化的众多策略和方法中,美国质量专家(Dorian Shainin)多利安.谢宁发明/整合的DOE(试验设计),具有简捷、效果强大,改进成本低等优点。结合经典DOE方法,是解决企业经营生产中的一系列问题尤其是复杂问题无法替代的突破性方法。
通过强化培训,综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用,使参加培训的人员能够:
1、了解DOE的演变历程和最终目的
2、掌握从因子筛选到快速接近和设计优化的最佳途径
3、会操作Minitab,完成DOE及快速验证
课程宗旨:
“培训是解决问题的开端,实践出真知,改善无止境。”
课程特色:
通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 战略股权投资与并购重组实战 |
战略管理类、企业经营类、财务会计类 |
财务管理部、副总经理、总经理、董事长 |
2 |
专家团 |
课程背景:
在中国,企业并购重组一直是扩大企业规模,提升市场份额的重要力量。众多企业希望通过并购获取战略机会、发挥协同效应、提高企业管理效益、降低进入新市场、新行业的门槛。近年来,国央企更是掀起一波并购的浪潮,作为国企混改的重要抓手,成功的并购可以助力国企快速布局战略性新兴产业,有效整合产业资源,加速产业化转型升级;并购将成为国企与民企相互融合的重要桥梁。然而并购交易复杂、难度大,具有较强的不确定性,企业往往因为并购付出了庞大的成本,却最终无法实现协同效应。
通过十年来对资本市场的持续研究,推出《战略股权投资与并购重组实战》课程,全景式描述企业并购战略动因、风险分析、团队组合、及并购项目全流程管理,旨在从公司业务发展及并购项目双方视角,拓宽资本运作思路,为企业并购之路保驾护航。
课程收益:
结合中国商业环境特点,了解最新资本市场动态,制定适合企业发展战略的并购策略
掌握从投前到投后,并购整合全流程的每个环节的重大风险防范措施与综合管理
结合经典案例阐述并购重组在国内外市场的广泛应用,全面提升公司投资决策能力
学会组合和管理好并购内外团队,解决好文化影响,放大协同效应
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| 《表达力进阶:用故事影响他人》 |
职业素养类、职业素养综合、情商、职业技能综合 |
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1 |
刘老师 |
课程背景:
2017 年招商银行一条叫做“世界再大,大不过一盘番茄炒蛋”的视频刷屏朋友圈。很多人都被打动,含泪看完视频,其中原理就是用故事包装想讲的道理。
讲故事是技巧,也是一种思维方式。借助故事,可以激活能为我们所用的情感,影响决策。
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| 《新媒体营销—线上引流与变现实战训练营》 |
营销销售类、营销管理综合、互联网营销 |
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2 |
傅老师 |
课程背景:
在传统营销失效,线下流量见顶的市场环境下,新媒体营销已然成为所有企业获客、活客与降本增效的最佳手段。本课程聚焦于解决企业流量获取、线上引流与客户转化的问题,沉淀了百余家企业的有效经验,汇聚了最新的时长打法。
课程亮点:
有体系,不仅适用于企业当前现状,而且对长期营销有效;
有方法,结合最新时 长打法与众多企业经验;
有实操,边学边练,形成学完就能用的自我方案;
课程收益:
1.掌握线上营销的完整系统;
2.找到降本增效的具体思路;
3.学会文案、短视频、直播等最新营销手段;
4.提升数字化认知与互联网思维;
5.掌握使用的数字化工具
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| 《大数据时代企业运营管理与数据分析模型》 |
企业经营类、商业模式、企业管控、通用管理类、营销销售类 |
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2 |
杨老师 |
课程背景:
在大数据时代技术改进使得管理这门看似复杂的学科变得简单和实用,更为重要的意义在于使管理者的“知其然”环节从经验主义的定性分析,进化成数据定量分析。更有效的落到操作实处,促进管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美结合;是涵盖百年管理理论与大数据实践智慧结晶的高端管理课程体系,也是管理者追求高效管理必修的内容!
运筹帷幄,决胜千里,刻画了战略对最终战事结局举足轻重的作用。而这句话,套用到商战上,恐怕一点也不为过。尽管没有了战场上的刀光剑影,但商界的竞争同样残酷无情。尤其是在竞争与日俱增的今天,全球化的浪潮和日进千里的技术创新,使企业稍有闪失,便有可能招招致灭顶之灾。如何在激烈动荡的市场竞争中,制定和执行正确的企业经营目标,已经成为决定企业能否立于不败之地的关键。
针对公司在经营目标设定和执行中每一个关键节点,本课程根据目前中国企业现状,结合讲师多年留学海外经历和在国内长期担任公司总经理和上市公司董事,以及创业成功和失败的实战经验,以西方理论为基础,以东方融会贯通实用简易的实战工具,提出适当的解决步骤,促进企业可持续发展。
通过学习此课程,全面提升企业领导群体战略、决策能力和风险能力以及公司盈利能力。
课程亮点:
主要特点:详细阐述在读数据时代管理的实操精髓;
案例指导:通过日常业务数据分析管理的经典实战个案;
案例训练:掌握大数据时代管理的数据应用工具技能提升方法;
行动建议:现场指导学员设计管理实战立项;
提升建议:课后跟踪管理潜力的能力改进行动方案。
课程收益:
1.以简单实用为目标设计的学习课程,帮助学员了解并深刻领会企业在大数据环境下,运营报表体系建立方法和应用企业现有数据解决实际管理问题的思路和方法;
2.找到最适合您的使用的数据管理工具,提升数据管理的功能和技巧,使你工作效率倍增;
3.全面深入的了解运营分析等实用技术和高级运用,解决运营工作中的实际问题和操作。
课程反馈:
杨老师的案例举的很实际,对于理解数据在工作的应用很有帮助,通过课程的学习掌握了数据分析的理念和工具。
——上海海昌海洋公园 黄经理
课堂学习的内容能够运用到实际工作中,可提升优化工作效率,开拓思维。
——中车大连电力牵引研发中心有限公司 鲁经理
通过课程的学习懂得了数据挖掘和分析;掌握了数据报表的建立;开拓了思维,能更好的运用数据分析。
—— 郴州市众联集团商业管理有限公司 何总监
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| 研发人员的考核与激励 |
研发创新类、研发管理体系、研发综合、研发项目管理 |
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2 |
Jay |
课程背景:
研发人员的考核与激励是企业高层领导、研发经理、人力资源经理最为头疼的问题之一,高层领导和研发管理者在进行研发绩效管理时经常遇到以下问题:
1、如何通过绩效管理的方法引导开发人员为公司市场目标的达成而努力?
2、研发体系是否应该有严格的考核制度,这样会不会挫伤研发人员的积极性?
3、研发的KPI指标体系如何进行分解,KPI指标如何进行量化和过程跟踪?
4、技术工作如何进行量化,不能量化的工作是否可以考核?
5、绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通?
6、研发绩效管理中如何处理好考核的结果与过程并重的特点?
7、如何平衡研发结果的滞后和研发人员的及时激励之间的关系?
8、在激励不足的情况下如何达到预期目标并不至产生负面作用?
9、研发内部如何针对不同的职位进行分类的考核(部门主管、项目经理、员工……)?
……
本课程结合研发管理咨询大量的研发培训和咨询的案例,结合企业主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业研发人员绩效管理的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的绩效管理,通过多年的总结得出的一些理论及实践来指导研发及人力资源部门的主管对于研发绩效管理有一个明确的、理论与实践结合的、可操作的方法,从而提高研发的管理效率,提高投入产出比。
培训收益:
1.分享讲师600多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发绩效管理方案
2.分析并了解业界公司在研发人员考核和激励方面存在的主要问题及解决办法
3.掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点
4.掌握研发中高层管理者述职管理的制度、方法和操作技巧
5.掌握如何从整个企业的价值链来分解企业的KPI指标,从源头理清研发的价值链
6.掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法(PBC)
7.掌握研发团队和个人的绩效辅导的方法和行之有效的操作技巧
8.掌握绩效管理的PDCA循环,绩效的评价和反馈的技巧
9.掌握研发绩效管理结果的应用和研发体系的奖金分配方法,结合企业的自身情况设计激励措施
10.分享讲师30多个咨询项目的绩效管理的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践
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| 《生产计划与物料控制》 |
生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产 |
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1 |
魏刚 |
课程背景:
如何系统的理解生产计划和物料控制部门是一个企业的控制中枢?
生产计划和物料控制,统筹运营资金.物流.信息等动脉,其制度和流程决定公司盈利成败。掌握企业生产及物料运作的总调度和命脉,部门运营状况将直接影响生产.采购.物流.技术.人力资源及财务成本预算控制的运营效率。
课程收益:
1、从多品种少数量的插单多、交期短、生产计划不好做、生产计划调整多、标准化困难、设备要求以专用小型为主、人员要求多能工这些现状去分析并且提出解决对策。
2、主生产计划编制需要哪些数据,作业计划根据主生产计划进分解需要哪些数据,如何进行有效分解。
3、实现生产的流程化,针对多品种少批量的特点如何在现有设备的基础上实现小批量生产,快速换线,尽可能减少等待浪费时间。生产与销售的协调,作业计划与主生产计划的协调需要做哪些事情。
课程特色:
语言幽默,案例丰富,实用性强,互动丰富,采取游戏、视频分析、人物画像、案例分析、故事解析等多样的培训方式,深得学员的喜欢,课堂把握力强,培训风格独特,学员满意度高。
授课形式:
观点解读+情景呈现+案例分析+现场讨论 |
| 《职业化成长全方位》 |
职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、沟通、职业生涯 |
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2 |
待定 |
课程背景:
企业的管理者们都期待听到客户这样的评价:你们的员工都很“职业”,行走在职场的每个人也会为一句“你真专业”或“你的职业素养真高”而欣喜。然而,令人迷茫的是——怎样才能获得这样看似简单实则精妙的评价?
本课程就是帮您把职业化素养细化为可以通过学习训练加以培养和掌握的具体理念和行为处事的标准,令管理者更清晰地明白如何选拔、要求和培养员工,以承载本企业的优秀文化;也令员工明确在职业化道路上自我提升的方向,增加在职场上的价值。
“职场小白们转变成合格的打工人,需要几步?”
“三步。”
“第一步,打开企顾司网站报名《职业化成长全方位》。“
“第二步,准时来参加课程。”
“第三步,课堂上积极吸收—优秀职业人素质—养分。”
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| 《胜任力敏捷建模训战营》 |
通用管理类、人力资源类、人力管理综合、组织管理 |
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2 |
林老师 |
课程导入:
业务快速发展下,出现人才断层,没有人才梯队怎么办?好像一直在做人才发展,
但不知道标准是什么?发展成什么样才到位?招人的时候要招什么样的人才是符合
企业需要的呢?HR在做人才的选育用留时没有一个共同的标准怎么办?现有老员
工对职业发展充满期待,如何做晋升呢?有晋升的标准吗?
学会用胜任力工具来建立企业的人才标准,并用企业自身的人才标准快速识别及培
养有用的人才,为人才发展培养奠定基础,打造企业人才供应链。 课程亮点
01 知识点方法论体系完整,从前到后把胜任力讲透
02 实战案例教学,胜任力十年磨一剑的经验你值得拥有
03 流程图工具模型表单一应俱全,让你一学就会,一会就能用
04 加餐小课,把别人已经碰到的问题提早告诉你,少走弯路
学习收益:
. 了解胜任力的基本原理和知识体系
. 掌握胜任力敏捷建模的方法论和流程工具
. 通过案例分享了解胜任力敏捷建模在企业中的运用场景和操作方法
. 通过案例复盘经验萃取敏捷建模的方法论和最佳实践 |
| 《防呆纠错与快速切换实战》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
在制造业全面进入国际存量竞争的今天,各企业都在关注企业产品高质量与订单快速交付,加上个性化需求及行业竞争激烈,小批量多批次的需求成为现在及未来制造业的必然选择,如何平衡交付速度与库存周转乃至质量效率的稳定,成为企业走向世界级竞争的必然选择。
从大批量生产到小批量多批次的过程中,换型时间长成为各类企业心头痛,减少换型次数带来更多的库存,而增加换型次数又降低了生产效率与质量稳定,到底如何选择?
本次培训通过介绍SMED快速换型与防错技术的结合性应用,帮助企业大幅度减少换型时间,助力企业应对小批量多批次的客户需求的同时,满足降低库存与提高质量效率的双赢目标。
培训目标:
了解SMED快速换型与poka-yoke防错技术是企业走向世界级之路的必然选择
系统学习SMED快速换型方法与原理
掌握应用SMED进行项目改进的步骤(5步法)
掌握应用SMED过程中的重难点(改进与推行)
系统学习防呆纠错的质量控制理念在企业TQM全面质量管理中的绝对性作用
掌握应用防错技术设计三步法与相关设计原理
系统掌握防错技术在生产现场主动式质量控制中的系统推行五步法
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| 精益生产全景式推行 |
企业经营类、生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
白老师 |
课程背景:
在当今经济经营进入全面寒冬的时代及工厂运营全面进入精益生产运营的今天,精益生产作为一种寻找浪费、降低成本提高企业利润,备受全球精益专家们的追捧,实施精益生产管理,使企业尽可能保持产品或服务在成本、服务水平、质量QCD等方面的竞争力,以及实施与之相关的测量、分析、改善。
本次培训向企业生产中高层管理人员介绍精益生产系统的思路与推行实践;掌握精益生产理念原则方法步骤;结合工厂实际,帮助企业不断改进,以响应当代经营环境严酷的实际,帮助企业渡过今后的运营经营难关,首先生存下去。
课程目标:
了解精益生产全貌及精益生产观念
了解精益生产的组织架构及相互关系
学会精益生产中节拍连续流等原则
概略掌握精益布局、产线布局
概略了解内部物流及外部物流原理
掌握标准作业、5S原理方法
知道什么叫kanban拉动式生产,准时化
了解掌握质量管理、防错等方法
理解精益生产的全系统流动
课程收益:
整个课程将帮助学员系统了解精益生产体系:
1、识别并计算出工厂制造周期,建立企业盈利模式改进的基础
2、系统化、数据化的帮助企业识别工厂运营流程中的所有改善点(代表性浪费)
3、对改善点进行优先级排序与关联性分析,找到系统遏制点(瓶颈),形成阶段改进规划
4、识别改善点与目标的差距,量化改善项目的目标
5、内在逻辑严谨,可识别出不准确或者造假数据,帮助改善者系统了解企业真实现状
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与
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| 《防错防呆推行及最佳实践》 |
生产管理类、生产管理体系、现场管理、质量管理 |
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2 |
谭老师 |
课程介绍:
防错是为防止不合格品的制造而进行的产品和制造过程的设计和开发。IATF16949:2016标准中有8处提及防错。企业对防错技术有着广泛而迫切的需求,“防错”的概念对产品设计和制造过程设计很有实际意义,而防错的实例却较少。日本许多工厂大量采用非常简单而实用的防错装置,并将其千百次的反复应用,日复一日长期坚持,出现了质量奇迹:每百万零件不合格数(PPM)下降至个位数甚至为零,产品质量显著提高。
系统介绍设计和制造中如何对影响产品质量、影响顾客满意、并造成浪费的差错进行预见、预防及探测。旨在为学员提供理论联系实际、有实用价值、能指导实践的防错技术,并通过示例和小组活动启迪学员思维,以理解防错的基本要求并掌握防错的基本技能,并介绍了几种常用及有效的解决问题的方法和工具,通过方法介绍和具体案例的讲解,帮助学员能运用有效的工具在企业中解决实际问题,为企业创造更大的价值。
授课形式:
40%的案例+40%的研讨+20%的理论知识
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| 首席财务官高级研修班 |
战略管理类、财务会计类 |
财务管理部、总监、副总经理、总经理 |
3 |
专家团 |
课程背景:
企业的战略是什么?与之匹配的财务战略是什么?如何做好全面预算管理?如何做好经营分析? “唯一的不变是变“。 在 UVCA 时代, 企业面临各项挑战。CFO 应该如何带领团队创造价值?如何透 过错综复杂的数据脉络,掌握业务表象背后的逻辑?业务与财务如何融合,如何推进? 本课程从财务和业务视角融合来推动业务增值,帮助 CFO 掌握必须和前沿的财务管理知识,增强对业 务的理解力和掌控力,提升分析与规划能力,提升组织能力,掌握财务的战略性思维和转型之道。
课程收益:
提前判断未来宏观经济走向
掌握成为高级首席财务官的密码
掌握融资、投资与资本运作的创新方法
掌握运用数字化工具实现集团财务管理的诀窍
掌握如何打造业财融合的财务人才梯队的组合工具包
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| 《金牌店长执行力落地班》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理 |
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2 |
马老师 |
课程背景:
一、店长,给你一个门店,你会怎么管?
店长强,门店就强!业绩是管理出来的!门店管理的核心就是三个字:执行力!门店执行力不好跳不出以下7大病因:
1、店长缺乏有效的PDCA圈管理思维与方法
2、门店流程精细化管理还不规范
3、团队文化植入不到位
4、员工带教不到位
5、店长管理方式老化,员工激励机制老化了
6、店长不懂科学地为团队分解目标,有效地追踪目标。
7、团队缺乏高效例会机制、持续监督机制与带领团队解决问题机制
我们知道, 店长对团队的绩效贡献可以占到50%-80%,在不增加其他团队投资的前提下,只要改变店长的领导风格与管理能力,业绩平均可以提升21%。所有一切团队执行力根源答案只有一个: 店长的能力,即:店长没有找到一套提升团队执行力的整体解决方案。为了彻底解决这个团队执行力管理难题,集德能商学院王牌课程《金牌店长执行力落地班》课题组在刘晓亮老师的带领下,结合28年门店管理培训与辅导经验,独家研发了PDCA圈团队执行力模型:只要把门店每一件事的PDCA圈由“开环”变成“闭环”,执行力就有了,业绩就水到渠成了。绝对干货课程,欢迎提前预定学位。
二、本课程可以解决八大团队执行力
1、团队管理无执行力。教会你用PDCA圈提升执行力。
2、目标分解无执行力。月目标周目标日目标不科学虎头蛇尾。
3、制度流程无执行力。精细化不到位, 店长缺乏系统管理技能。
4、员工带教无执行力。新人上手慢,绩效低,导致员工离职率偏高。
5、有效沟通无执行力。管理要本位,沟通要换位。店长做不到。
6、目标推动无执行力。目标无追踪,奖罚无所谓,教会打造100%团队目标达成追踪系统。
7、检查监督无执行力。检查怕说了得罪人,学会通过有效检查绩效反馈工具,打造狼性团队,提升门店运营效率。
8、解决问题无执行力,每天问题一堆堆,店长没有思路。学会带领团队的“鱼骨图六步法”快速分析问题,精准解决问题,马上改善门店业绩。
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| 《工业4.0降本增效战略部署》 |
研发创新类、生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
隆老师 |
课程背景:
本课程旨在帮助学员了解工业4.0背景下降本增效的战略意义,明确战略部署的思路和方法,掌握相关技术和工具,从而为企业实现降本增效提供有力支持。
课程亮点:
结合工业4.0背景,紧跟时代发展趋势,具有前瞻性;
通过案例分析和实践操作,增强学员的实际操作能力和问题解决能力;
提供多种教学方法,满足不同学员的需求和兴趣。
课程收益:
1.理解工业4.0背景下降本增效的意义及重要性;
2.掌握降本增效的战略思路主要手段与策略;
3.熟悉工业4.0的相关降本增效技术和工具;
4.学会如何运用相关技术和方法给企业实现降本增效。
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| 《新媒体时代的私域运营与全域营销》 |
企业经营类、营销销售类、营销管理综合、经销商、互联网营销 |
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2 |
葛老师 |
课程背景:
新媒体营销传播速度快、成本低、信息量大、内容丰富、互动性强,能为企业品牌宣传、产品销售带来良好的效果,因此对于运营人员十分重要。本课程通过内容定位、图文设计、内容优化、吸粉引流、社群构建、内容变现等内容运营专题,讲解新媒体营销与运营的核心方法。通过微信、微博、百科、直播等平台的运营实例,深度解析新媒体营销与运营的实战技巧。
授课形式:
1.讲师讲授(多维度、多层次深度解析课程的重点、要点和难点,帮助学员透视、理解和掌握)
2.案例分析(通过分析众多案例,让学员深刻理解原理和方式方法)
3.现场演练与游戏互动(使学员参与到学习过程当中,帮助学员领悟并发现问题,从而达到学以致用的目的)
课程收获:
了解新媒体平台的传播特性:分析用户+数据、优化内容、吸粉引流;
深刻清晰新媒体营销与运营的核心方法;
熟练掌握新媒体营销与运营的实战技巧;
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| 《CBAM欧盟碳边界调节机制》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产、采购物流综合 |
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1 |
李老师 |
课程收益:
理解CBAM的目的和结构:培训能帮助参与者了解CBAM的目标,以及它如何影响进口商、海关申报人和第三国运营商。
增强合规性:了解CBAM的具体要求,包括报告和计算方法,有助于参与者确保其操作符合欧盟的规定。
促进可持续发展:通过了解CBAM,参与者可以更好地识别和实施减少碳排放的策略,支持向低碳经济的转型。
规避风险:深入理解CBAM有助于识别潜在的市场和运营风险,为企业规划未来提供信息支持。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 仓库日常管理与厂内物流实务 |
生产管理类、采购物流类 |
采购物流部、采购经理、物流经理、生产管理部、生产总监、物控经理 |
2 |
赵老师 |
课程针对行业以下难题:
1.如何打造高效率、低成本、低风险的供应体系。
2.怎样降低物流成本,并保证有货率?
3.有的企业库存高企,客户要的却总是没有。
4.又快又便宜,能做到吗?
5.高服务水平和成本低,能兼得吗?
课程特点:
1.我们一起操演沙盘模拟企业运作,在沙盘演练中寻找答案。
2.精彩案例,带你体会世界500强企业管理最佳实践
3.如果你讨厌填鸭式学习,沙盘课程适合你!这门课程需要你积极参与沙盘演练,主动思考,无私分享。因为自己总结的观点和实践过的理论才是你自己的。
沙盘介绍:
一、沙盘名称:《啤酒游戏》,模拟啤酒分销系统,产品从制造商经过分销商、零售商到达消费者,各个环节需要管理库存满足下游的需求,同时避免过多库存带来的成本压力。
通过游戏,学员可以理解牛鞭效应对于供应链的影响,产生的原因和克服方法。
二、沙盘名称:《订货策略沙盘》,沙盘模拟采购中的多种情境,学员从供应商处采购货物,运输并销售,理解采购活动中运用合理订货策略控制总成本的方法。
课程通过讲解----沙盘游戏----报告----学员分享----讲解的过程,帮助学员在游戏中摸索降低总成本的方法。同时,团队成员在活动中收获一份真挚的友谊,良好的合作。
沙盘课程调动学员参与发现真理,实践真理,并结合企业实际情况研讨,理解如何降低成本、增加利润,库存策略等。
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| 全面预算管理与控制 |
企业经营类、财务会计类 |
生产管理部、市场营销部、财务管理部、人力资源部 |
2 |
专家团 |
课程背景:
财务部门总说预算管控难,制作难,协调难,落实难,全面预算管理真这么难吗?
业务部门不愿参与预算,又抱怨财务不懂业务,只会卡费用,难道预算就是用来讨价还价的吗?
每年预算和实际差异很大,老板不满意,员工不乐意,预算执行与实际差距到底是如何产生的,是预算编制的问题,还是实际执行有了偏差?到底如何调整?
预算编制麻烦,就为管控成本实在没有必要,不如直接压缩费用,预算就是为减少开支吗?
全面预算管理是企业内部管理控制的一种主要方法,对企业成熟与发展起重大推动作用。以整体经营目标为基础的预算,已成为企业不可或缺的管理手段,在日常经营管理中起着目标激励、过程控制及有效奖惩的重要作用。
《全面预算管理与控制》课程将通过大量的案例分析与实例演练,为学员展示一个系统、科学的预算管理体系,帮助学员了解如何编制合理的预算,如何通过全面预算管理,促进企业部门与部门之间的相互交流与沟通;如何明确并量化公司的经营目标、制定并不断调整经营计划,用预算规范企业的管理控制。真正把财务预算变成企业全体员工认同、能为企业成功提供保证的全面预算。
课程收益:
认识——全面预算对企业完成战略目标的重要性
明确——高效的全面预算管理体系中的关键点
理解——构建适合自己企业的预算管理体系的思路
学习——预算编制的流程、工具和方法
掌握——跟踪预算执行的有效方法
通过预算管理对企业经营进行有效的监控与考评,真正提高企业效益
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| 《设备精益管理-5大技能提升(提升OEE)》 |
生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理 |
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2 |
唐老师 |
课程目标:
结合专家多年企业管理实务经验,借用互联网思维与大数据理念,创新设备管理新模式;既关注时代发展所需,又聚焦传统管理之急;既有欧美企业的高屋建瓴,又有日德企业之精细,更有中国设备人孜孜不倦的设备管理追求、同时亦兼顾中坚民营企业之利润。授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。让学员通过课程——
1.认识设备工作中的各大LOSS
2.了解设备考核指标0EE的内涵和意义
3.在现场实践中如何正确使用OEE来考核设备效率
4.全面了解、掌握OEE的计算方法,通过对企业设备OEE的计算过程可以了解到企业设备运转过程中的各种损失,从而有针对性的改善企业设备运转状况,提高生产效率等
5.提升设备综合效率的种种具体做法
6.通过实例的讨论和练习,掌握0EE提升的步骤
7.如何构建以效率提升的OEE管理体系
8.OEE效率提升的信息化管理
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 数字征管下发票、合同全证据链涉税风险防控 |
财务会计类 |
财务管理部 |
2 |
专家团 |
课程背景:
近些年来,针对发票使用情况的重点检查,成为历年全国税务稽查工作的重点内容之一。而"查账必查票"、"查案必查票"、"查税必查票"几乎反应了税局在对企业进行税务稽查时最基本的必用手段。课程通过票据自查与证据链的流程梳理,帮助财务人员掌握如何合理规划入账票据、费用比例和纳税申报,完成每一个环节的票据和自查与企业策划,把控好各类优惠政策和征管变化的风险与机遇。告诉企业如何把握涉税票据的合规管理来规避相关税务风险,金税四期的全面上线后将给企业带来哪些意想不到的纳税风险,如何查验虚假发票,使企业蒙受不必要的损失。
课程收益:
梳理现行发票管理的相关政策规定,提升企业自查能力
自查过程中,票据管理等业务进行规范,降低风险承受成本
如何识别发票信息化暗藏企业纳税风险,危机关键点先把控
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| 司库管理体系建设与高效资金管理 |
企业经营类、财务会计类 |
财务管理部、总监、副总经理、总经理 |
2 |
讲师团 |
课程背景:
资金是企业流动的血液,它是企业发展的根本,企业能否健康、稳健地发展,资金管理显得尤为重要。资金管理涉及企业管理方方面面,具有影响因素复杂、涉及环节多等特点;国资委于2022年分别印发了《关于推动中央企业加快司库体系建设进一步加强资金管理的意见》《关于中央企业加快建设世界一流财务管理体系的指导意见》等制度文件,对加强资金管理与司库体系建设提出了指导性纲领,掌握资金管理的科学理论与方法是企业财务管理的必修课。
传统资金管理面窄、风险管控能力弱,无法适应新形势下的企业发展需求,资金管理手段的升级是企业可持续发展的基础和保障。在数字化技术不断发展的当下,借助数字化技术构建资金、银行账户、金融资产、负债等一体化管理是企业大资金管理的核心内容,依托司库体系建设,以广阔视野与数字化技术助力企业构建“大资金、大金融”一体化管理体系。
课程收益:
了解司库体系建设的发展历史和变化趋势
了解国资委针对企业资金管理与司库建设的要求
掌握司库管理体系的基本框架、建设内容与方法
掌握司库管理体系下融资风险管理与外汇风险管理的技术方法
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