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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
《走向智能制造——制造业运营数据化管理》 企业经营类、商业模式、企业管控、流程管理 2 董老师

课程背景:


随着大数据技术飞速发展,大数据应用开始从互联网公司、科技巨头公司逐渐向制造业和传统企业延伸。
企业基于数据应用,与自身的业务领域深入融合,对内实现效率提升,对外实现企业竞争力的提升,数据化管理的价值不断被验证和认可。
企业如何应用数据,如何实现数据变现,我们需要掌握系统的理论和方法,并结合企业的实际发展需求,形成具体可操作性的方案和切入点。

为此,我们开发了《制造业运营数据化管理》课程,为学员系统解读数据化管理的定义与系统框架,并从数字化生产、数字化运营、商业模式创新、数字化人才培养等场景具体切入,帮助学员了解和掌握企业数据化管理的方法和切入点,最终通过企业数据的应用创造新价值,提升竞争力。


课程目标:


系统了解和掌握制造业数据化运营的概念和系统框架,企业数字化应用的四个层级和应用案例
系统了解和掌握企业数据化运营管理、数据化生产管理、商业模式创新的具体场景和案例,方法和工具
系统了解和掌握企业数字化人才的分类和培养方式,掌握企业数字化转型的步骤、工作重点等
通过系统学习本课程,帮助管理者建立数字化思维,提升数字化能力和水平
《敏捷项目管理实践》 项目管理、项目管理类 2 杨柳

课程背景:


互联网+时代下,越来越多的开发、创业项目,需要快速的的迭代和响应客户的需求,项目交付、响应市场,什么是真正的需求?开发团队如何满足业务?产品如何按期发布?我们项目的沟通协调怎么更加有效?团队之前的合作还有没有更加有效的新方法呢?

我们基于PMI的PMBOK(项目管理知识体系)与最新的敏捷开发实践方法,把我们的项目从开始立项到项目关闭的全过程,借鉴瀑布和敏捷的2种模式下涉及到的最佳实践用于课堂的研讨,从而探索出适用于XX公司项目交付的成功模式。


培训目标:


参训学员能够了解项目管理的方法体系和全貌,了解一般项目管理的全过程
了解敏捷的核心价值观和方法,并且掌握部分的敏捷工具
更好的厘清业务和开发需求,建立公司的需求管理的一套方法
通过一套工具、方法,更好的监控项目进度,更快的满足业务
项目的团队之间的分工与合作,更高效的协同推进工作开展
《HR必须掌握最头疼200疑难问题及员工常见问题情形分析操作实务技巧及案例分析》 人力资源类、人力管理综合、组织管理、员工关系 2 庞老师 张老师 张陇

课程背景: 


员工入职、员工在职、员工离职,劳动法律风险融于始终,我们聘请专家为您整理解答必备的200个系列问题,成为您实务法典,减轻工作压力,降低用工风险。


课程收益:


针对HR必须掌握的、最头疼的200个疑难及常见问题,本次课程老师将结合自己超过多年工作经验,通过大量真实案例,从劳动关系管理的全流程,进行详细分析和讲解,提供实务操作技巧。让您在处理员工关系的各个环节控制住用工风险,全新课程设计,期待您的光临!
《引领变革-数字化时代变革与创新管理》 企业经营类、商业模式、企业管控、流程管理、通用管理类、管理控制 2 钮老师

课程背景:


如何借数字化时代新浪潮实现企业的转型升级,如何利用科技、管理创新的迅猛势头弯道超车,如何在各传统产业及战略新兴产业领域中探索机会,实现企业全新增长。

值此中国新旧动能转换的关键时刻,企业领导者不仅需要准确的预判经济形势,更要凝聚团队迎接市场不确定性的挑战。

人们常说,在这个世界唯一不变的就是“变化”,但是今天企业环境的变革速度和变革规模正以前所未有的态势发展,个人和组织的生命周期都在缩短。如何让变革的理念、战略、组织制度和文化成为组织适应新世界的核心能力?如何让企业的管理者,甚至员工都能“理解变革创新;拥抱变革;引领变革与创新”?如何消除员工在“变革与创新”中的“不适感”并积极主动拥抱变革?本次课程将会给你带来深刻的体验。


培训目标


你知道吗?78%失败的企业变革源于人员的抗拒

想要变革成功?优良的变革管理帮你增加六倍成功率

1.全方位诊断变革与创新的基因:

发现你的变革风格,认识你的创新优势,掌握你的变革与创新策略

2.理解变革,可赢在创新:

了解变革本质,直面变革,建立正面创新心态

3.驾驭变革与创新:

不再陷于变化漩涡,主动控制变革与创新方向

4.师从经典:

学习经典变革方法,参照当今企业真实变革案例,具有身临其境的感觉。

5.教学形式多样,强调互动:

采用全案例、全开放式教学,教学过程中注重学员与讲师之间的互动和激发。

本课程是美国版权课程,与领越©领导力齐名;是学术前沿与企业实践的深度融合。其中有数字化商业巨头实战道术分享;也有企业案例深层剖析把脉问诊。本课程包括:2+沙盘模 拟;3+游戏;4+案例模拟演练和 90+真实案例解析。强调实用,强调解决问题。

《供应链与采购的精益六西格玛绿带》 采购物流类、采购物流综合、仓储管理、采购管理 2 徐老师

课程背景:


精益六西格玛流程管理在几十年里给无数企业创造过,并正在创造各种辉煌业绩。 供应链在企业全流程管理中占相当重要的环节,从而精益六西格玛可以带给整个供应链的收益更加突出。供应链从来不缺数据,但是极缺懂得怎么正确使用数据的人。数字化时代需要的是数字引领的商业决定。而蓦然回首发现精益六西格玛早就悄悄地给出了答案。数字化智能化的供应链,能够掌握数据分析并为大数据做准备,学员的职业道路会越走越宽!


课程目的:


■ 树立持续改进高标准职业目标。
■ 了解基本统计工具,并运用于日常工作,提高效率。 
■ 在精益六西格玛方法论的帮助下找到各种问题关键点。
■ 用数据分析的方法系统性地彻底解决问题,而不是表面解决问题。
■ 理解掌握各种改善项目的成功要点。
■ 精准数据分析帮助稳定提高部门KPI水平。

■ 运用精益六西格玛精准数据管理降低企业各种沟通成本。


授课形式:


课件讲授、案例分析、互动讨论。
《打造卓越企业品牌》 营销销售类、营销管理综合 2 待定

课程背景:


为什么要进行品牌管理?做品牌就等同于打广告?就是设计 VI、CI、做 PR ?做品牌就一定要花大钱?这些认识上的误区或片面,制约着很多经营管理者科学建设品牌。而且,如何有效、快速、持续的管理品牌,将品牌工作与市场营销的其他工作与公司各方面的工作结合起来,都是实践中的难点。

本课程以系统的思维、科学的理论、经过实践验证过的成功方法,结合企业实际案例,在两天内帮助参加者了解品牌管理的概念、品牌的构成要素和品牌活动的运作方法。通过学习,参加者可以提升对品牌工作的理解,提升思维、创意和分析能力,掌握品牌管理的实操策略。

《客户关系管理:打造持久的客户关系》 通用管理类、客户服务类、服务管理综合、客户关系管理、营销销售类 2 待定

课程背景:


优质服务,以及和客户建立比较紧密的私人关系,只是客户关系管理的一部分。
和很多关系一样,客户关系的起点是双方共同利益,接下来就是销售人员凭借业务能力、职业素养和价值创造,持续地赢得信任,最后建立了稳固合作和良好私交,这才是客户关系管理的通关之路。这个过程需要耐心、信心和方法。

《大客户战略管理:从大客户经理多维视角谈战略》 战略管理、营销销售类、营销管理综合、大客户、工业品、项目型、销售管理 2 待定

课程背景:


在全球化大背景下,与巨人同行方能行稳致远。
但大公司不一定就是我们的大客户。企业要走大客户战略发展这条路,需要做好大客户定位,还要升级大客户管理体系,包括了产品类型、区域布局、机制创新...... 提供给大客户其预期的卓越服务。
阿里铁军管理实战高研班 战略管理类、中层战略管理、通用管理类、团队建设管理 2 宋海老师

课程背景

以下企业痛点您是否感同身受?

带兵打仗没有章法; 业绩增长没有抓手; 团队成员没有激情; 培养人才没有方法。

“阿里巴巴销售铁军”是中国互联网史上最彪悍、最勇猛、最具阿里味的团队,在阿里早期,用汗水磕下每一位客户,为阿里的发展奠定了坚厚的基础,被马云评价为“最有阿里味儿”的一群人。6年时间,从零开始,一年做到每天营收100万,两年做到每天利润100万,三年做到每天纳税100万。培养出了滴滴创始人程维、美团前COO干嘉伟、同程旅游创始人吴志祥等超级人才。

那么,阿里巴巴是如何打造销售队伍的?这样一支铁军背后又有怎样的秘密?

课程亮点

>>组织基因

参观阿里巴巴,学习组织、业务一体之道

• 阿里巴巴发展里程碑大屏

• 阿里日、战袍文化

• 阿里公益、ESG理念

• 同学文化、武侠文化、年陈文化

• 阿里的人才体系:百年阿里

>>阿里老兵亲授

《工厂经理卓越运营的五项关键任务》 生产管理类、生产管理体系、生产经理 2 朱老师

课程背景:


生产是制造型企业的核心,生产管理的好坏直接关系着企业的成本优势、竞争力及盈利性。而生产经理是制造型企业的中流砥柱,上接企业的方针战略,下接现场的运营改善,对企业的发展起着至关重要的作用。

一个合格的生产经理,要能够做到:

² 懂经营,能够对接公司发展战略,保障战略的落地和实现;

² 会管理,能够系统控制生产成本、管控质量、满足交期……达成生产KPI;

² 擅执行,能够有效组织和实施生产战略规划,做好日常的管控与落实;

² 能创新,能够高效解决现场问题,并推进持续改善。

² ……

本课程从生产经理的岗位职责入手,让生产经理掌握如何依据公司总体战略目标,整合企业内部外资源,以最低的生产成本、最合理的生产流程来达成生产运作系统的目标,推动公司战略的落地。


培训目标:


打破传统的管理方式,用精益领导力的方式来做好运营管理;

使生产经理掌握一套完整和实用的运营管理知识及实施路径,从战略、目标到日常管理和标准化,建立系统的运营管理体系;

将精益思想融入到经营管理中,做好管理的可视化,有效监控生产运作,将生产的日常活动和运营目标紧密结合;

有序开展和推动现场的持续改善,持续提升运营绩效

《JIT&DFT-准时化生产与需求拉动技术》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 2 刘老师

课程背景:


激烈的竞争使企业的订单呈多样少量、交期紧迫的结果。停工待料、加班加点、交期延误等生产乱象难以改观。同时由于缺乏科学管理而导致生产失控、物料短缺、大量积压、甚至变呆变废,如何作好生产计划与进度控制、以及高效的组织生产成为企业管理的重中之重。

为了快速响应市场,提高产品质量,并通过提高生产效率来逐步降低产品成本,制造业都在寻找新的管理方法及管理工具来适应市场的需求

精益生产-JIT作为提升企业效率、降低库存的利器,得到了越来越多企业的推崇。JIT生产管理是在必要时,生产必要的量,完成必要的量,又称为准时生产,其核心是追求零库存,消除一切浪费。标是灵活组织生产,根据市场需求变化,及时、快速地调整生产,通过消除一切浪费来实现企业的最大利润。


培训目标:


了解制造业供应链管理目标

了解高端制造业先进的供应链物流与计划管理模式

理解JIT对缩短交货周期的重要性

学习精益供应链的物料管理策略

了解企业计划体系的构成以及各计划模式当前的主要问题

了解精益物流总体规划步骤与重点策略及输出

了解物联网、大数据、云计算在计划体系与物流配送中的应用

了解均衡化计划体系、拉动系统、短周期按需生产之间的区别与实用性

学习以JIT为目标的精细化库存控制与物流管理之间的精密配合

《走向智能制造—制造业运营数据化管理》 企业经营类、生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理 2 刘老师

培训目标:


数字化时代的到来—制造业盈利模式的必然转型

智能制造如何帮助制造业实现盈利模式转型(规划层面、应用层面及执行层面)

深入浅出数字化工厂及其三大组成(数据化、信息化、可视化)

了解数据在数字化工厂运营中的绝对核心作用

数据价值流—数据驱动生产运营过程增值

解析制造业运营数据治理体系与构成

了解制造业运营数据的分类与业务分析运行模块组合

大数据平台--数据的选择、获取、转换、存储、流通等

大数据分析—数据的挖掘、应用、计算、深度学习等

解析标杆行业的数字化工厂数据管理模型

了解制造业运营指标体系与数据化管理的系统集成

了解物联网技术在制造业数据化中的核心应用

学习数字化、数据化在制造业运营管理中的应用与案例

(涵盖市场、产品设计、工艺、制造、质量、物流等)

《企业全面预算管理与成本控制》 财务会计类、财务综合、预算管理、成本管理 2 林老师

课程背景:


财务是所有战略的执行结果,企业经营管理过程中,如何通过预算,化战略目标为行动?常言道:“凡事预则立,不预则废”。预算管理是企业利用价值和价值形式在科学的市场预测基础上,对企业未来的内部生产经营活动所进行的规划、控制与协调。近年来,这种现代管理模式的理论方法和成功经验日益被我国企业所重视和接受,但在实际工作中,还存在着一些误区和盲区,比如预算与企业战略脱节、缺乏合理有效的预算指标控制措施、在预算控制和考评等方面未给予应有的重视等,使得这项工作达不到预期的效果。

本课程将通过理论讲解与实践操作手法演示,并结合具体的国内实例分析更直观、更生动、更易接受地让学员学习和掌握如下问题:如何编制合理的预算,并使预算得到有效的实施?如何结合企业的自身状况设计控制要点;建立适合企业自身情况的内部控制系统;充分运用预算这一管理工具控制公司的整体运作。


培训目标:


● 系统地掌握全面预算体系精髓,有效执行配合实时控制

● 提高企业全面预算意识,掌握基于战略目标的管理方法

● 掌握预算的执行要点,防范潜在危险,注重点面结合

● 通过预算管理对公司经营进行有效的监控与考评

● 将预算与公司战略紧密结合,化战略为行动

物联网时代下的智能化仓储及物流管理 采购物流类、物流管理、仓储管理 采购物流部、物流经理、生产管理部、物控经理 2 李老师

课程背景:

全球制造业智能化成为国家战略竞争的新焦点,作为智能制造的重要组成部分,工厂智能物流将采用全新的体系和技术构建。通过系统讲授智能工厂以及智能物流的组成以及实施,让学员对智能工厂有完整、正确的理解,再参照实景化标杆智能工厂的实践,可以在最短时间内理解智能工厂的系统组成与主要技术,将会帮助国内制造业同仁拓展思路,梳理方法,打造有自己特色的工厂智能物流体系。

课程收益:

通过课堂学习、交流等形式,学员可以深刻理解智能物流的系统组成关与架构,掌握智能物流的主要规划方法,熟悉主要设备使用场景,掌握智能物流实施路径。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

向华为学习-先进企业采购业务实践分享 采购物流类、采购管理 采购物流部、采购经理、物流经理、生产管理部、物控经理 2 王老师

课程目标:

•了解采购业务变革历程

•了解价值采购业务策略

•掌握供应链关键KPI指标

•了解采购总体策略

•了解供应商管理实践

•了解采购早期介入业务介绍

•掌握供应链管理实践

•了解采购内控实践

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

采购人员核心能力提升 采购物流类 采购物流部 2 王老师

课程背景:

目前的市场对企业的要求越来越高:多品种小批量,交货周期越来越短,低成本高价值高服务等。企业面临压力越来越大,要在成本、服务、质量、交期等方面的有效达成客户满意,这都离不开一个好的供应商的支持,而采购是供应商管理的主要窗口,供应商的表现,不单影响生产成本,同时还影响到对客户的交付,以及企业生产产品的质量与过程的产出情况,而这一切都与采购的能力息息相关,提高采购人员的核心能力势在必行。

作为一名现代采购管理人员,不但要了解现代采购的先进理念、成本分析技能、采购合同管理,还要具备开发新的供应商以及管理供应商的能力以顺应这个瞬息万变的市场,那么掌握并提高采购的核心技能是获得好的效果的前提,本课程通过系统化的介绍以及案例分析,让学员能够在实践中提升核心能力。

课程目标:

•掌握采购管理的先进方法和理念

•掌握产品价格结构组成,有效的控制成本

•学会供应商开发及现场审核

•学会完整的谈判流程并实施成功的谈判

•学会采购计划制作的关键点

•做好物料库存控制,提升现金流

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

EHS风险识别及评估控制 生产管理类 质量管理部、生产管理部 2 周老师

课程特色:

4S------实用、实际、实例、实操。

课程目标:

辨识、分析和预测工厂内部存在的环境因素和危险、有害因素及可能导致的危险、危害后果和程度,提出合理可行的EHS控制对策措施,指导环境因素、危险源监控和事故预防,以达到最低事故率、最少损失和最优化的环保安全投资效益:

1.提高EHS本质化程度

2.实现全过程EHS控制

3.建立EHS管理的最优方案,为决策提供依据

4.为实现EHS技术、EHS管理的标准化和科学化创造条件

授课形式:

40%的案例+40%的研讨+20%的理论知识

《团队领导力®沙盘模拟》 领导艺术类、领导力、团队建设管理 2 高老师

课程介绍:


企业中基层管理者经常面对来自上级的工作任务,在完成的同时,又肩负着指导和监督下级工作的职责,所以通常企业中基层管理者自嘲为“三明治夹心饼”那么如何才能通过有效的领导力训练,使之能更清晰自身职责和定位,了解和掌握更多的管理知识和内容?


首先,我们要看到企业中的领导力“类别”,通常我们把来自上级对下级的权威式领导力称之为“组织领导力”这是由上至下的,组织赋予的领导力,不容挑战和质疑。组织领导力是高效动力的来源,同时我们也要看到,这对上级领导者的“远见卓识”和目标设定能力有极高的要求和挑战。

最后,我们会发现“组织领导力”与“团队领导力”二者缺一不可,都是需要在企业中发挥着重要的作用,然而前提是需要中基层管理者对自我有更清晰的定位和了解。

基于企业现状,我们需要对组织领导力和团队领导力的有效发挥模式进行深入剖析和设定,以便在本次进阶课程后能够用于日常管理中。

本课程还融入了PDP(Professional Dynamitic Program)性格测试,让管理者更清晰的了解自我对基本行为、对环境的反应以及可预测的行为模式。以此来增加自我认知及对其他成员的有效认知。


贝尔宾团队角色测试:这是一套基于英国剑桥贝尔宾博士多年研究的团队管理理论的高可信度的测试内容。理论上认为“一支结果合理的团队应该由八种不同的角色组成,以便发挥相互弥补作用”。


《团队领导力®沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输,通过独特创新设计的沙盘模拟,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《国际贸易实务高级研修班》 行业培训类、国际贸易 3 刘老师

课程特色:


“以全局视角看局部、以赋能业务为导向”


《国际贸易实务高级研修班》开班已近200期,为进出口企业(大多数为世界500强企业)培养了几千名优秀的经贸人才,成为各大企业的中流砥柱。在国家各个部委不再允许授证,把企业经营、用人、识人的权利还给市场主体的大环境下,我们的培训证书得到大多数企业HR和部门主管领导的认同,普遍认为经过参加我们培训的人才,解决问题、动手能力较强,能够站在企业角度想问题,有一定的系统化思考能力及战略高度。


课程内容将全部用与国际贸易息息相关的案例支撑,绝大部分取自于最近几年刚刚发生的案例,个别案例“旧案新解”,深度剖析,一网打尽晦涩难懂的贸易知识和制度设计的背景。


课程收益:


通过严谨而轻松的案例教学以及紧密联系当前政治经济形势,受众学员将会从课程的学习中得到以下提升:


➫“有效学习(Learn Better)”:不知道自己不知道→知道自己不知道→知道自己知道→不知道自己知道;

➫掌握整个国际贸易全流程图及重要节点,增加谈判、配合及风险把控能力;

➫国际贸易风险意识大大增强,在以后的工作中能够防患于未然;

➫本课程紧密联系当前政治经济热点问题,受众学员的全局观和看问题的高度将会获得提升;

➫将会获得知识背后的知识,大大增强处理问题的精准度和主动、提前纠错能力。

➫受众学员的短板部分将会获得提升,拓宽职业生涯发展空间。大部分的公款培训初衷是好的,可是有一部分学员认为这是公司让我学,是为了公司好,与我何干?此课程把学员技能提升和公司目标相结合,从“要我学”,变成了“我要学”,主动积极性大大增加;

➫生产部门"匠人精神"打造产品竞争力,贸易部门和关务部门用"合规"打造企业竞争力,体现自身价值、为企业作贡献!

➫增加各个部门的协同意识。不再仅仅专注于自己的工作范围,不给下一个环节造成麻烦也成为日常关注的问题。促进整个供应链效率和效益的双提升。

➫并非单纯的业务技巧讲解,融入管理思维,举一反三、触类旁通,提升视野宽度!


为了保证学习效果与课程内在的系统化,每天授课2个模块(共计6小时)

注:如有课程涉及不到的贵司宝贵问题,请在课下以问题形式直接咨询即可,这样也更加直接和精准对接业务疑惑,因时间限制,不再单独成章出现,敬请谅解!

《采购流程优化-采购合规性及风险管理》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、合同与风险管 2 武老师

课程背景


近年来,采购工作的合规性、供应的安全性备受关注,尤其是上市公司,需要披露有关关联交易、库存周转率及报废数据、长期采购协议执行情况、资产管理等方面的信息,这些都是与采购的合规性与风险管理密切相关;即使是非上市公司,源于采购本身的工作属性和特点,企业在梳理和优化采购流程中,尤其要体现合规性与风险控制的内容,并要融入到流程与信息化实施中,才能维护企业利益和股东权益;采购合规性与风险管理,还与企业社会责任的践行密切相关,是提升企业的社会形象、创造价值和加强竞争力的重要方面。

不仅如此,VUCA时代的各种不确定性正在加剧,再加上国际地缘政治动荡、周期性经济波动、逆全球化趋势影响、新冠疫情持续蔓延等,这些多维度的外部环境日趋复杂,这就迫使各行各业必须迅速行动起来:主动地进行采购合规性建设,体现采购管理的权责分离、透明、公平公正等原则;主动地在日常工作中实施风险管理流程,包括风险挖掘和识别、量化分析并制定风险管理战略、责任分配并监控风险、实施缓解风险的措施,来增强企业抗击供应风险的能力,并纳入到采购流程梳理与优化中,甚至积极应对、正面挑战和利用机会,这正是本次培训的重要内容之一。需要注意的是,采购流程的梳理与优化、合规性和风险控制建设不是一蹴而就的,而是一个不断改进和优化的过程,需要高层管理者的支持,并因为不同行业的风险偏好不同、各企业文化和发展阶段的不同、采购管理成熟度迥异等而有所不同,需要适情、适时来举措。

此外,如何将合规性与风险管理、流程优化的实践成果,进行全面分析并发现规律、知识管理,并体现在年终的工作总结与述职中;同时,采购管理工作总结如何从战略高度体现,也将在本次培训中分享。


课程收益


了解企业的风险管理体系,建立采购风险管理系统;制定采购实践中相关的风险来源识别、风险评估与战略、责任分配与监控、应对措施等,将采购风险管理系统化、可视化;

体会如何挖掘采购方面的风险征兆,以便赶在竞争对手前抢时间/订措施,并同时调整相应的供应商管理、价格管控等系统和具体措施。这部分将以演现场练、引导、结构化展现的方式进行

了解采购合规性建设的内容及采购专项审计框架,并融入相应的操作流程来管理控制

了解采购管理三级流程的制定要素,包括战略、战术、操作三种流程,相应的输入输出要素、优化方式,并体现合规与风险管理;

了解采购与供应年终工作总结的框架内容,特别是战略高度的梳理,以及如何纳入采购合规性与风险管理、流程优化的实践成果。

《生产计划、物料控制与生产排程管理操作实务》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产 2 翟老师

培训目的:


目前制造业受全球新冠疫情的影响,芯片及关键物料急缺,供应不正常、采购周期长、采购成本居高不下;新能源、新材料、新技术层出不穷、产品技术更新快,销售预测不准,项目性非标产品需求迅速增加,导致产销协调困难、产能限制,插单过多、供应商供货周期长、供货不及时或不配套、主生产计划与作业计划不同步、项目型定制化生产计划与物料控制难度大,不是物料积压,就是缺货,订单交付延误等问题,通过培训、大量制造企业PMC案例分析、视频共享和互动游戏,使学员获得以下收获:


1.如何构建高效的制造企业物流供应链管理体系;

2.探讨如何搞好产销协调与物料控制之配合,杜绝缺货和积压;

3.如何确定制定主生产计划和作业计划所必需的标准;

4.如何进行产能分析和负荷平衡,确保排程科学性和提高生产效率;

5.如何提高插单和生产异常的处理能力;

6.如何制定月生产计划、周计划和日作业计划;

7.如何处理PMC与项目部的关系;

8.如何制定项目型(非标产品)生产计划;

9.如何做好物料齐套供应并与项目生产进度匹配,确保项目准时交付;

8.如何控制生产进度,并处理异常;

9.什么叫生产排程(APS)

10.生产排程有何流程;

11.订单优先级管理有几个原则;

12.排生有哪些方法;

13.如何对生产作业进行监控;

14.如何实施拉动式生产、均衡化排序混流生产与同步化生产,有效控制在制品;

15.如何进行需求预测;如何实施客户关系管理(CRM)弥补预测不准;

16.如何制定科学的物料需求计划,包括月度计划、跨越度计划及N+3WS+3MS滚动计划;

17.为防止需求预测不准或供应商供货不及导致缺货的如何设置两种模式安全库存;

18.如何应用定量订购法、定期订购法和ABC分类法进行库存控制;

19.如何理解库存周转率,如何制定库存管理绩效考核指标;

20.如何利用鱼刺图及加权指数方法F=F0 (1+⊿F0) 分析供应链各部门执行力对库存控制的影响,采取有效措施,提高库存周转率;

21.如何强化供应商交期管理,搞好物料采购与跟催;

22.通过啤酒游戏,亲身体验牛鞭效应的形成过程,掌握需求预测、库存决策和下订单的操作技巧,提升需求预测与库存控制的心理素质。

《多品种小批量应对策略—通过拉动系统实现准时交付和降低库存(标杆参访+工厂实战)》 生产管理类、生产管理体系、质量管理类、仓储管理 2 赵老师

课程背景:


在当今VUCA (易变性 Volatility, 不确定性 Uncertainty,复杂性Complexity,模糊性Ambiguity)时代,幸运红利越来越小,将来面临的挑战也会越来越大,“现金为王”是一条应对挑战的金科玉律,而巨大的库存则是占用资金,影响现金流非常重要的因素。当初丰田汽车就是用JIT的方式,来应对二战之后的经济危机,最终成为汽车行业乃至整个行业的翘楚。而看板拉动的方式就是当初大野耐一削减库存所创造出来的重要手段。可以预见,2024年,经济社会已经进入低增长时代,加快交货速度,降低库存,打造轻量性企业,提高企业的柔性竞争力迫在眉睫,企业按照原有传统方式继续下去不做变革已经无法适应时代的变化,通过学习看板拉动的基本原理,再和数字手段相结合,准时交货和削减库存就变得可行。


课程收益:


1、了解什么是看板拉动方式

2、 掌握如何在快速变化的背景下准时交付     

3、学习如何通过看板拉动方式削减库存

2、学习搭建和管理超市的方式

3、如何进行高效的生产线物流供应

6、现场观摩学习看板拉动方式的

《SQE供应商质量管理及工具运用》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 李老师

课程介绍:


近年来我们听到越来越多的因产品质量缺陷所引起的事故。随着信息传递速度的加快,被置于公共视野的企业很可能因为一次质量事故而受轰然倒塌。即使在生产过程中我们有效地限制了缺陷产品的流出,来料不良也可能导致公司成本出现具大的损失。作为物料质量的主要负责部门,采购部一直承担着控制物料质量的重任。


然而现实的问题是采购部明明知道物料质量的重要性,却在日常的工作中受困于一些实际难题:现有供应商质量水平整体偏低,质量好的产品又价格太高,如何寻找价格合适质量又稳定的供应商?供应商在引入时表现正常,可在一段时间后产品不良率出现很大的起伏,究竟是哪个环节出了问题?供应商生产过程中常因质量问题影响交期,采购部常常遭到其他部门的投诉。此外由于数量太大只能对物料抽检,结果没抽到的还是频出质量问题。采购部因此常陷入尴尬、被动与担惊受怕中。采购人员到底有哪些方法管理供应商,从而避免各种各样的质量风险?


供应商品质管理的内容非常丰富,这就要求SQE 人员不仅是一个工程人员,而且更是一个面对复杂状况的中层管理人员。为此我们结合多家知名跨国公司的运作管理模式,结合本身咨询师的工作经验以及最新的物料品质和供应链管理知识,专门开发了这一个面向制造业SQE的专项课程。


课程收益:


供应链和供应商管理系统完善程度做一个诊断

了解采购管理的发展对供应商质量管理人员的要求

学习最新供应商评审内容

学习如何从供应商选择评估的开始规避质量风险

学习如何建立供应商质量管理体系

掌握日常的供应商质量管理方法

学习APQP、FMEA、SPC、8D等各种供应商质量管理工具

学习建立供应质量体系的绩效考核

学习如何做好内外部协调沟通者角色

《合同管理、法律合规风险控制与招投标管理》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、合同与风险管 2 IzimiLiu
《成本分摊与精准盈利分析》 财务会计类、财务综合、财务分析、成本管理 2 待定

课程背景:

在工作中,您有没有遇到过这些情形:

■什么产品赚钱什么产品亏钱,每个产品真正的获利能力是多少?

■产品该如何定价,在价格谈判上有多少牌可以打?你真的了解成本的构成要素吗?特别是定制化产品,你真的知道它对公司资源的耗费吗?

■应该跟哪个客户加大合作?哪个客户能让企业赚到更多的钱?

■客服,IT,销售,采购,物流等部i ]涉及到的费用究竟该如何分摊在产品或客户上?

■1人力成本不断攀升,但不知道问题出在哪里?该怎么合理的配置人员?如何衡量每个人的工作效率?

企业在做决策的过程中往往遇到很多困难,实则是无法准确衡量投入产出,有效的成本分摊可以帮助企业理清思路,精准地对盈利做出分析。我们创新推出《成本分摊与精准盈利分析》这一特色课程。 通过对成本费用结构的深入剖析,了解成本费用的组成和分类,准确地将成本分摊到产品和服务中,有效地支持决策,合理配置资源,提高盈利水平。

课程收益:

系统了解先进的成本分析方法

有效解决成本分摊的难点

精准盈利分析合理配置资源,有效支持各项决策

《企业爆品打造与品牌运营》 企业经营类、营销销售类、营销管理综合 2 杨云

课程背景:


本课程旨在帮助企业了解消费者主权的来由,掌握大数据时代的冲击,以及应对客户需求曲线的变化。通过学习本课程,企业将能够深入了解消费者的需求和行为,从而更好地打造爆品和进行品牌运营。

《海关AEO高级认证标准精讲与案例分析》 行业培训类、国际贸易 2 蒋海帆

课程背景:


中国AEO认证的发展,经过多次对认证标准的调整,最新的信用管理办法为2021年11月1日起实施的海关总署令251号《中华人民共和国海关注册登记和备案企业信用管理办法》,最新的AEO高级认证标准是海关总署公告2022年第106号《海关高级认证企业标准》及2022年第114号《关于106号公告中涉税要素申报规范指标的认定标准公告》。


海关总署公告2022年第106号《海关高级认证企业标准》对原来32项认证标准内容做了优化、整合、细述、删减、新增等变化,从原来的32项标准变为现在的16项通用标准加10项专用标准,并且通过AEO高级认证的判定方法也发生了变化。


本课程将围绕第106号《海关高级认证企业标准》结合以往的AEO认证审核案例,深度解析内部控制、财务状况、守法规范、贸易安全四大模块认证标准内容并结合案例分析讲解AEO认证审核的方法与核心要点。


课程收益:


1、了解海关信用管理办法的变化

2、解析海关AEO高级认证标准要求

3、握新海关AEO高级认证的审核方法

4、学习海关AEO高级认证的评分方法

《国际贸易实务高级研修班》 行业培训类、国际贸易 3 刘老师

课程特色:


“以全局视角看局部、以赋能业务为导向”


《国际贸易实务高级研修班》开班已近200期,为进出口企业(大多数为世界500强企业)培养了几千名优秀的经贸人才,成为各大企业的中流砥柱。在国家各个部委不再允许授证,把企业经营、用人、识人的权利还给市场主体的大环境下,我们的培训证书得到大多数企业HR和部门主管领导的认同,普遍认为经过参加我们培训的人才,解决问题、动手能力较强,能够站在企业角度想问题,有一定的系统化思考能力及战略高度。


课程内容将全部用与国际贸易息息相关的案例支撑,绝大部分取自于最近几年刚刚发生的案例,个别案例“旧案新解”,深度剖析,一网打尽晦涩难懂的贸易知识和制度设计的背景。


课程收益:


通过严谨而轻松的案例教学以及紧密联系当前政治经济形势,受众学员将会从课程的学习中得到以下提升:


➫“有效学习(Learn Better)”:不知道自己不知道→知道自己不知道→知道自己知道→不知道自己知道;

➫掌握整个国际贸易全流程图及重要节点,增加谈判、配合及风险把控能力;

➫国际贸易风险意识大大增强,在以后的工作中能够防患于未然;

➫本课程紧密联系当前政治经济热点问题,受众学员的全局观和看问题的高度将会获得提升;

➫将会获得知识背后的知识,大大增强处理问题的精准度和主动、提前纠错能力。

➫受众学员的短板部分将会获得提升,拓宽职业生涯发展空间。大部分的公款培训初衷是好的,可是有一部分学员认为这是公司让我学,是为了公司好,与我何干?此课程把学员技能提升和公司目标相结合,从“要我学”,变成了“我要学”,主动积极性大大增加;

➫生产部门"匠人精神"打造产品竞争力,贸易部门和关务部门用"合规"打造企业竞争力,体现自身价值、为企业作贡献!

➫增加各个部门的协同意识。不再仅仅专注于自己的工作范围,不给下一个环节造成麻烦也成为日常关注的问题。促进整个供应链效率和效益的双提升。

➫并非单纯的业务技巧讲解,融入管理思维,举一反三、触类旁通,提升视野宽度!


为了保证学习效果与课程内在的系统化,每天授课2个模块(共计6小时)

注:如有课程涉及不到的贵司宝贵问题,请在课下以问题形式直接咨询即可,这样也更加直接和精准对接业务疑惑,因时间限制,不再单独成章出现,敬请谅解!

《“新质生产力背景下公文写作及行政人员综合技能提升暨文宣新闻稿件撰写与(AI)智能助力高质量提升”高级培训班》 行政管理类、行政管理综合、行政技能、档案管理 5 专家

课程背景:


各级党政机关,各有关企事业单位:
当前在大力发展新质生产力的时代背景下,人工智能(AI)在党政机关、企事业办公领域日益得到广泛应用。贯彻落实新理念、高效使用新工具,改变传统公文工作模式,深入推进公文处理工作质效提升,优化办公室人员综合技能,成为亟需深入研究的课题。现行公文处理法规和公文格式国家标准业已实施多年,有些内容难以适应办公现代化的现实需要,导致各种滞后以及不合规范的现象比较突出。
在新时代背景下做好新时代宣传文化思想工作的同时,如何加强各单位文宣骨干核心业务技能显得尤为重要。在媒体格局、舆论生态、传播方式已经发生深刻变化的全媒体时代,如何通过文字、图片、视频的融合提高宣传效果,宣传工作人员重要挑战和亟需解决的紧迫课题。为了从根本上解决问题,紧跟时代发展步伐,打造一支作风优良、能力过硬的行政队伍,才能更好地服务领导决策和公务管理。经研究决定举办“新质生产力背景下公文写作及行政人员综合技能提升暨文宣新闻稿件撰写与(AI)智能助力高质量提升”高级培训班。现将相关事宜通知如下:
《招标采购方式适用与有效防范违法违规行为及审计》 采购物流类、采购物流综合、采购管理 3 专家

课程背景: 


为深入贯彻党的二十大精神,完整、准确、全面贯彻新发展理念,国务院办公厅印发了《关于创新完善体制机制推动招标投标市场规范健康发展的意见》(国办发(2024)21号),要求落实招标人主体责任、完善评标定标机制、提升招标投标政策效能。同时,为贯彻落实党中央、国务院部署要求,进一步规范中央企业采购管理工作,激发市场竞争活力,有效防范违法违规行为,全面提升中央企业采购与供应链管理水平,国务院国资委、国家发改委联合发布《关于规范中央企业采购管理工作的指导意见》(国资发改革规[2024]53号)。其中规定,国家招标投标相关法律法规明确可以不进行招标的项目,中央企业除自愿采取招标方式外,应当选择询比采购、竞价采购、谈判采购、直接采购四种方式之一进行。并要求建立健全企业采购管理体系,全面推动采购管理规范化、精益化、协同化、智慧化发展。
为帮助广大央国企及时掌握两个《意见》精神,优化招标投标程序,提高招标采购效率,促进企业招标采购提质增效,帮助采购人建立系统的适合本企业的制度体系,赋能从业人员采购管理水平,特举办“依法合规、公开公正、竞争择优、协同高效暨招标采购方式适用与有效防范违法违规行为及审计巡察整改措施”专题研讨班。本次研讨班结合两个《意见》,聚焦各级央国企招标采购体系建设、实施程序、专项治理、询比采购、竞价采购、谈判采购、直接采购、集中采购、采购寻源以及供应商管理等内容,围绕“如何管采购、如何干采购、如何监督采购”开展,请各单位积极组织人员参加。
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