| Course Title |
Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
| 《采购谈判策略与技巧》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理 |
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1 |
王老师 |
课程背景:
您是否常常碰到艰巨的降低采购成本指标的任务?
是否感觉采购市场越来越难捉摸?供应商变得越来越难对付?
随着原油和金属矿产原材料价格的上涨,您是否对于完成降价力不从心?
公司内日益增大的成本控制压力使得团队间的合作越来越充满了内耗性竞争?
单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判,诸如产品询价,供应商筛选,新产品开发,技术质量变更及交期付款等,另外跟内部客户之间的合作也是谈判的结果。供应商对企业的重要性与日俱增,人们都在谈供应商是我们的合作伙伴,可是现实是我们不断对弱势供应商下达降低成本的指标,可是那些垄断行业的强势供应商拿着高利润。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。
本课程涵盖采购谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法,能够让参加者对自己的谈判风格和谈判能力有清醒的认识。
本课程既总结了各类企业采购谈判方面的重要经验,又符合中国实际应用中的文化与习惯。通过采购谈判的案例分析,使参加者学完本课程回到工作岗位后,能够应用学到的谈判知识到实际工作中去,提升自己的采购绩效和职业能力。
课程收益:
了解采购谈判的特点与基本原则
了解优秀谈判者的特质与成功谈判守则
认识到谈判前的准备工作与信息收集重要性
明确完整的谈判流程,如何策划和实施成功的谈判
领悟谈判的策略与技巧及注意事项
学会如何摆脱谈判中僵局的困境
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| 《精益化管理与数字化转型》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
陈景华 |
课程背景:
随着制造业迎来新一轮的变革,精益化、数字化、智能自动化成为重要的突破口,成为我国着力推动的重要国策。不断汲取新能量,以更高水平的经营和管理能力,推动企业不断发展壮大,换档升级,逐步迈向高质量、高水平发展,为企业经营孕育新气象。
强力变革与升级打造,激发公司发展动力,是当今制造企业的当务之急。
一百个抱怨,不如一个改善方案;跨越发展不是梦,精益求精必成功。
课程宗旨:
1、本课程凝聚讲师多年推行企业精益化、信息化、数字化、智能自动化,四化一体的实战经验。为制造企业详细解析精益制造标准体系建设,以及数字化、智能自动化相关应用案例。
2、指导和传授企业在运营转型、精益化、数字化、智能自动化工厂设计、规划、推行的思路、方法以及人才转型。
3、汲取专家经验,让企业在面对精益化、数字化、智能制造工厂的规划与实施过
程中规避误区与失败,少走弯路,助力企业转型升级成功。
课程收益:
1、深刻理解精益化、数字化、智能自动化的本质,打造企业核心优势
2、数字化转型现状评估与行动路线
3、掌握精益化与智能自动化工厂全流程解决方案
4、如何用最少的投入稳步实施精益化与数字化
5、了解和掌握增效、提质,降本,敏捷交付的系统方法与工具
6、了解转型升级过程中会遇到哪些挑战以及如何应对?
授课方式:
顾问式实战方法论、案例解析、互动研讨、课题演练
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| 《任职资格体系建设与人才培养设计》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、组织管理 |
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2 |
许老师 |
引 言:
华为的人力资源管理一直被业界津津乐道,大家都好奇华为的员工为什么那么敬业?为什么成长速度惊人?华为的干部为什么都那么拼、都充满了狼性?这些特质都是企业家们和HR专业人员所期待的。然而,我们今天所看到的也只是经过痛苦历练后的成果。回顾过往,今天很多企业人才培养面临的问题也是华为过去所经历的,比如业务部门领导不重视人才培养怎么办?如何提升新员工成长速度?如何培养一批核心的骨干及专家队伍?等等等等。这些问题,在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
课程收益:
1套标准化的任职资格标准建设流程
关键知识经验萃取的3步曲和6步法
4类不同阶段/类型的人才培养策略
3E理论(721模型)实践应用案例
1套TSP计划的“四点一线”核心要领
课程特色:
世界500强标杆企业实践案例,华为人才培养的成功案例
从理念到方法到案例,系统性和实操性强
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| 《智能密钥—Project项目管理工具应用》 |
通用管理类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE |
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2 |
宋老师 |
课程背景:
首先重点介绍项目管理软性方面的相关知识,通过对本部分内容的了解,项目管理人员能够在更大程度上了解项目和项目管理过程中的各个环节。其中包括了项目生命周期各过程中的概念和方法论;项目管理计划和控制中的各个环节;项目成功实施中的关键因素等。本部分内容可以帮助学员认识国际上目前最被关注的项目管理体系,同时通过本部分内容,可以很好的帮助大家理解和应用相关的项目管理软件。(重点介绍的是 Microsoft Project 2010/2013)。
第二部分内容围绕项目管理软件(Microsoft Project Professional 2010/2013)展开讲解,教授大家如何建立项目管理计划,并如何实现各个过程;如何建立项目资源,并通过资源来完成项目任务;如何实现成本控制,实现项目在成本范围内实现目标;如何优化当前项目及其跟踪项目等。这个过程将涉及非常详细的操作流程和应用方法论,进一步帮助学 员全面掌握 Project 在项目管理中的应用。
课程收益:
1.学习和掌握现代成功项目管理的概念,并能够认识国际先进项目管理的管理思路和方法;
2.能够通过项目管理软性技能的掌握,对项目管理中的重点环节认识、了解和使用;
3.了解 Microsoft Project 2010/13/16 系列管理软件的本质特点;
4.实现对 Microsoft Project 2010/13/16 的熟练应用,并能够理解每个模块的操作功能;
5.利用 Project 2010/13/16 建立独立的项目计划,并实现资源、成本、进度等方面的管理;
6.利用 Project 2010 实现办公管理、沟通管理、商务管理、团队协作的能力;
7.掌握如何利用 Project 2010/13/16/19 等相关工具实现组合管理,并了解 EPM 解决方案等。
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| 《产品结构设计》 |
研发创新类、研发管理体系、研发综合、技术创新、其它创新领域、生产管理类、生产管理体系 |
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2 |
李老师 |
课程介绍:
产品结构设计无处不在,好的设计,意味好的质量,低的成本。由于结构设计涉及的知识面非常广,牵涉到的制作工艺复杂多样。所以一个好的结构工程师的培养和成长不是件容易的事情。同时结构设计统领公司众多部门,从外观设计部门,质量部门,测试部门,制造部门,装配线,甚至采购,销售部门。无不与结构设计部门有非常直接的关联。所以有必要对结构设计知识有一些基本的了解。为此,我们研发该课程去满足各个部门或职位,对结构设计知识的了解与应用。
课程特色:
根据客户提供及经典案例,介绍结构设计的具体内容和要求,以及在设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。
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| 《业绩倍增与关键客户关系管理》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理 |
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2 |
包老师 |
课程背景:
企业80%的效益往往是由20%的少数客户创造的,针对关键客户的关系管理和深度营销对企业发展尤其重要,如何有效区分关键客户?如何持续提升关键客户满意度?如何持续提升与关键客户的黏性?如何与关键客户建立起长期、稳定的战略伙伴关系?是企业能不能赢得市场的关键所在。
本课程结合老师在外资、本土工业品企业多年的一线实战经历和高层管理经历,从客户满意度提升、客户关系管理、客户深度营销等方面进行系统解析,并从“道、术、法”三个层面帮助学员找到赢得关键客户的成功路径,帮助学员掌握一套系统的关键客户关系管理工具,以此来获得持续的市场竞争优势,获取企业销售业绩的持续、稳步、健康的提升。
课程特色:
深度性:大量实战经验与先进方法均来自老师在国际、国内行业顶尖企业的实战总结与提炼,课程实战,落地,有深度。
实践性:课程中可以以学员实际案例为蓝本,进行实战案例的现场分析,并注重现场学员其他案例的解析与答疑。
落地性:采取“案例解析+思维引导+工具落地+行动计划+现场辅导”五位一体咨询式培训模式,真正让学员课堂上拿到行动方案。 |
| 《跨部门合作——协同责任与冲突解决》 |
通用管理类、管理沟通、目标管理、管理控制 |
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2 |
韦老师 |
课程收获:
认识跨部门合作的常见障碍与挑战,正确看待跨部门合作过程中的冲突
了解达成跨部门合作关系的三种策略
建立跨部门日常运作机制,运用360度沟通与跨部门影响力
掌握跨部门协商的步骤、技巧和重要原则
掌握共担责任关键原则,达成真正的跨部门双赢合作
课程亮点:
组织成功的两要素
基于“冰山模型”理论作为课程整体脉络,清晰跨部门合作最重要的切入点
跨部门合作的四种可能结果
运用TK模型不同处理冲突的方式,并结合案例以提升双赢合作的成效
运用“沟通对话三大技巧”以全方位的提升沟通能力
职能思维推向商业思维(为客户创造价值)
课程形式:
讲授、分组讨论、学员分享、活动、测评、视频、角色演练 |
| 结构思考力®透过结构看思考表达 ——让思考更清晰,表达更有力 |
通用管理类、思维修炼、通用技能类、职业技能综合 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
结构思考力能为我们解决什么问题?
没有要点、杂乱无章的表达往往对对方没有说服力,甚至降低整个组织的工作效率,究其原因是在传递信息时没有构建一个有效的结构。然而在职场中我们难免会遇到以下不如人意状况:
口头表达
下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,我看到…… 对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还不知道他究竟要说明什么,或者需要你提供什么帮助!
文字表达
洋洋洒洒写了几十页的PPT报告,并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟,虽然信息量丰富,却叫人不知所云,结果下面一片寂静——很好地解决了台下人员的失眠问题!
问题解决
你下周要给老板做一个关于如何提高客户满意度的方案汇报,然而到现在就连有价值的信息都还没收集全、问题的具体原因也没搞清楚,更别说怎么找出解决方案,再去做汇报的PPT了。
方案决策
公司经营指标和业务盈利水平逐年下降,且用工和运营成本等固定成本不断增加,为了保持业务的可持续发展,到底是在现有业务下开源节流控制成本、还是拓展新业务寻求更好发展呢?
会议引导
在你组织的一次跨部门沟通会议,很多人的发言都是想到哪说到哪,整个讨论过程杂乱无章,核心的问题总是讨论不到点上,而且大家自说自话,直到会议结束也没能达成共识。
•如何在短时间内清晰的表达观点,并有效说服他人?
•如何在书面表达时不堆砌文字、不再混乱?
•如何在第一时间把握解决问题的关键?
•如何让决策不再陷入两难境地?
•如何让会议讨论不再一个问题上纠缠不清?
……
结构思考力不但是一种思维和技能,更是一种“透过结构看世界”的生活态度,可以让“思考清晰、表达有力、生活清爽、工作高效”,本课程教你形成严谨的结构思考习惯,在面临任务和问题时清晰而全面地思考,跳出固有经验和思维,通过工具干预认知结构,养成优秀的思维方式。
课程收益:
对组织:
员工能力提升:提高员工思考和表达水平,更容易抓住问题的本质并达成共识
组织效率提升:建立彼此交流时共同的思维和语言平台,提高组织效率
公司形象提升:沟通时,给客户及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象
对个人:
独立思考能力:理解结构思考力的核心理念,能清晰而全面的进行思考
沟通表达能力:表达时,使观点更明确,结构更严密,能更有效说服他人
会议引导能力:引导团队理清思路、快速达成共识并找到问题的解决方案
说服能力提升:在短时间内找出问题的关键点,形成具有说服力的汇报材料
授课形式:
理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,成果产出
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| 《采购成本控制与供应商谈判技巧》 |
采购物流类、采购物流综合、供应商管理、采购谈判 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
当今世界正经历着一场世界史上严重的金融危机,此次金融危机对企业生产和经营造成了严重影响,各企业纷纷通过加强管理来降低运营成本以应对危机。在这样的情形下,如何降低采购成本,用什么方法降低采购成本就成为本课程学习的主要话题。
采购成本降低1%,利润甚至能上升10%以上!单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判。
供应商对企业的重要性与日俱增,人们都在谈供应商是我们的合作伙伴,可是现实是我们不断对弱势供应商下达降低成本的指标,可是那些垄断行业的强势供应商拿着高利润。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。
王老师将先进的采购理念与实用的采购技巧相结合,为企业采购人员提供了简而易行的采购管理方案,对于想控制好采购成本的人土来说是非常有价值的;采购谈判内容涵盖谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法。
课程收益:
了解公司采购流程和产品定价过程;
产品成本的核算方法、步骤、行动计划;
提升采购数据分析能力,掌握产品价格结构组成;
学习盈亏平衡分析、学习曲线和QDA数量折扣分析;
以实战案例为背景,掌握成本控制与优化的十大方法;
了解采购谈判的特点与基本原则;
了解优秀谈判者的特质与成功谈判守则;
认识到谈判前的准备工作与信息收集重要性;
明确完整的谈判流程,如何策划和实施成功的谈判;
领悟谈判的策略与技巧及注意事项;
学会如何摆脱谈判中僵局的困境;
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| 《采购成本优化与控制技巧》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理 |
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1 |
王老师 |
课程背景:
当今世界正经历着一场世界史上严重的金融危机,此次金融危机对企业生产和经营造成了严重影响,各企业纷纷通过加强管理来降低运营成本以应对危机。在这样的情形下,如何降低采购成本,用什么方法降低采购成本就成为本课程学习的主要话题。
采购成本降低1%,利润甚至能上升10%以上!单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判。
供应商对企业的重要性与日俱增,人们都在谈供应商是我们的合作伙伴,可是现实是我们不断对弱势供应商下达降低成本的指标,可是那些垄断行业的强势供应商拿着高利润。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。
王老师将先进的采购理念与实用的采购技巧相结合,为企业采购人员提供了简而易行的采购管理方案,对于想控制好采购成本的人土来说是非常有价值的;采购谈判内容涵盖谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法。
课程收益:
了解公司采购流程和产品定价过程;
产品成本的核算方法、步骤、行动计划;
提升采购数据分析能力,掌握产品价格结构组成;
学习盈亏平衡分析、学习曲线和QDA数量折扣分析;
以实战案例为背景,掌握成本控制与优化的十大方法;
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| 《增效密码—绩效管理实战》 |
人力资源类、人力管理综合、绩效管理 |
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2 |
曹老师 |
课程背景:
高速增长时代绝尘而去,竞争激烈的背景下,高质量增长才是趋势。对外抓营销,对内抓绩效,但面临的主要问题:
绩效管理明明是个好工具,无论是管理者还是员工都抗拒,消极应对;
绩效体系按照流程在走,但是绩效指标不能有效衡量部门/岗位贡献;
公司级的目标重点不突出,分解到部门也很难被认同,很难达成共识;
对绩效的理解就是打打分、扣扣钱,考核指标与实际的经营成果两张皮;
绩效结果只用于奖惩,没有发挥应有价值,帮助落地战略、绩效提升。
课程亮点:
以终为始:以帮助管理者成为绩效增长顾问为导向,从帮助管理者树立正确的绩效管理理念为切入点,重点聚焦绩效管理的方法、工具;
训战结合:用“343”模式(30%的理论+40%的案例和工具演练+30%的精辟点评);
精准复盘:老师对理论、模型、工具的核心思想、学员练习的点评意见,结合课程内容形成PDF文件,帮助复盘和学以致用;
行动建议:针对性布置训后作业,以及针对后续作业提出点评意见。根据企业实际情况,附上关于后续有效推动绩效管理的老师建议。
课程收益:
1.掌握三层级绩效目标分解的步骤、方法和关键工具:绩效飞轮、战略地图、因果策略法、价值链分析法、内部客户法;
2.掌握关键指标设计的来源、原则、方法和关键要领:四大原则、五大来源、多快好省法QTQC、六要素法;
3.理解绩效改进与绩效反馈的原理、步骤以及核心工具:BEM模型、绩效改进计划表、绩效面谈程序表;
4.掌握有效的绩效管理的核心要领:绩效四层次水平、绩效管理的角色分工、绩效管理的三层次价值。
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| 《活用心理学提升管理情智》 |
通用管理类、管理沟通、管理心理学、通用技能类、职业技能综合、沟通、思维 |
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2 |
待定 |
课程目标:
哲学家说一个人能处理好三种关系,就堪称了不起:和自己的关系,和他人的关系,和世界的关系。当下的管理者,面对纷繁多变的管理情境,不二法门和路径也是:始于向内的探索优化,而后与下属链接,继而改变或宏大或微观的外部世界。
学习要有导师领进门,路径上有同伴鼓励,有精微的心理体验,有智性的条分缕析,还有你,就圆满。
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| 《高级采购管理--采购经理必修课》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理 |
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3 |
王老师 |
课程简介:
当今世界正经历着一场世界史上严重的金融危机,此次金融危机对企业生产和经营造成了严重影响,各企业纷纷通过加强管理来降低运营成本以应对危机。在这样的情形下,如何降低采购成本,用什么方法降低采购成本就成为本课程学习的主要话题。
采购成本降低1%,利润甚至能上升10%以上!单从原材料成本的角度看,通常有50%到85%的成本是支付给供应商的,采购人员会将60%的时间用于与外部供应商的各种采购谈判。采购人员在企业中越来越多地扮演着重要角色,如果是没有经过专业谈判训练的采购人员,在内外部客户面前表现的不自信,将严重影响个人、部门和公司绩效,由此谈判技巧已成为招聘和培训采购人员的一项必要内容。
企业新产品开发、质量提高、生产效率、成本控制、交期库存等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!企业越来越看重采购人员开发的供应商能力,采购不只是寻找和开发培养合适的供应商,而是为企业寻求战略性的竞争力提升。成功的采购不仅依赖于采购人员出色的谈判技能,或者依赖于高水平的供应商管理水平,而是依靠采购对于供应市场的把握及其对供应商开发的正确选择和评估管理。
王老师将先进的采购理念与实用的采购技巧相结合,为企业采购人员提供了简而易行的采购管理方案,对于想控制好采购成本的人土来说是非常有价值的;采购谈判内容涵盖谈判实战策略、谈判不同阶段所需要用到的重要技巧、谈判的常见问题与错误、说服对方的原则与技巧等,如何解决采购谈判中的难题,如何在谈判中获取优势,如何化解谈判僵局等采购员最关心的问题,提供实用的解决办法;供应商寻源及风险评估,阐明供应商选择、考核及开发的逻辑思维方式,分析企业采购供应成本的控制方法,通过案例并结合采购供应理论,剖析企业内部的影响因素与应对方案的同时,分析本企业的供应商管理,从供应链节点企业管理的角度,提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向
课程收益:
了解公司采购流程和产品定价过程;
产品成本的核算方法、步骤、行动计划;
提升采购数据分析能力,掌握产品价格结构组成;
学习盈亏平衡分析、学习曲线和QDA数量折扣分析;
以实战案例为背景,掌握成本控制与优化的十大方法;
了解采购谈判的特点与基本原则;
了解优秀谈判者的特质与成功谈判守则;
认识到谈判前的准备工作与信息收集重要性;
明确完整的谈判流程,如何策划和实施成功的谈判;
领悟谈判的策略与技巧及注意事项;
学会如何摆脱谈判中僵局的困境;
了解供应商寻源决策与国际寻源遇到的问题;
掌握建立供应商的开发,选择和评估的科学体系;
领悟正确处理供应商管理和内部客户的关系;
了解采购中信息技术的应用与注意事项;
学习供应商年度绩效考核的原则和方法;
分享精彩的实战案例来探讨采购工作的开展。
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| 《冲突管理》 |
通用管理类、管理沟通、冲突管理 |
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2 |
待定 |
课程背景:
解决可以解决的那些问题、搁置不能解决的那些,这,是冲突管理。
那么如何在冲突中安抚、妥协以及共存?这,是冲突管理的能力。
每一次冲突发生都是在划定边界、明晰好恶。管理冲突是我们常常提到的职场能力,而一旦提升了,就算带入生活也适用,好的关系接得住彼此的攻击性。
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| EHS(环境,健康和安全)事故隐患排查 |
生产管理类、生产经理、质量管理、安全管理、EHS、质量管理类 |
生产管理部 |
1 |
李老师 |
课程目标:
1) 了解EHS事故隐患排查的法律要求
2) 掌握EHS各领域的通用事故隐患排查的方法
3) 常见危险场所、危险设备和危险物品的隐患排查
4) 隐患治理的策略
5) 隐患报告的方法
6) 执法检查中常见的不合规事项及应对方法
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 《非财务人员的财务直通车》 |
财务会计类、财务综合、非财务经理 |
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2 |
待定 |
课程背景:
建立全面财务思维:把握财务逻辑,读懂财务语言,加强企业决策者与财务部门之间的沟通。
透视企业财报精髓:读懂财务报告,理解企业各部门的经营活动如何影响企业的业绩表现。
有效管控日常运营:掌握营运资金、成本、预算、风险管理等工具、为日常管理把握方向。
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| 五大工具的整合应用 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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5 |
刘老师 |
课程目标:
APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA五大工具能力提升。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 《VDA6.3-制造过程审核》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
曹老师 |
课程背景:
1.2023年1月VDA更新了VDA6.3过程审核标准,对汽车行业来说有着深远的影响;
2.VDA6.3过程审核标准是汽车行业中应用最广泛的过程审核标准,可用于潜在供应商审核、供应商年度审核、新产品过程审核、公司年度的过程审核,是目前应用十分广泛和重要的质量工具
3.目前国内自主品牌和合资品牌的整车厂在中国进行潜在供应商审核时,首选VDA6.3的过程审核标准中相应的提问表对供应商进行质量能力评价,确保所选择的供应商有能力提供持续的质量能力,满足供货要求。
4.VDA6.3过程审核标准是成为德系OEM的特殊要求,要想成功进入德系OEM,成为他们的供应商,哪么;
5.把VDA 6.3过程审核标准要求和IATF16949标准要求进行整合,有助于增强公司的质量管理(QMS)体系的有效运行;
然而很多企业在执行VDA6.3:2023过程审核标准要求时,不能有效理解标准的要求,客户来审核发现总是达不到客户的要求;
6.同时很多企业反馈在进行多次的VDA6.3培训后,企业运行过程不能满足VDA6.3标准要求,标准要求不能有效落地,客户审核不能通过,如:
7.新版变化点有哪些,变化点的逻辑是什么?如何有效的落实到公司体系文件中;
8.项目小组的员工负荷到底怎么计算?项目小组资质矩阵到底该怎么做?项目资源如何策划?项目风险识别、评价到底有什么方法?项目的质量策划到底该如何做?项目主计划和二级、三级计划该怎么做等?
9.顾客要求如何收集,评审?全面的制造可行性分析该如何做?
10.采购方面的计划和新品供应商如何分级等?
.......
基于上述原因,我们开发了这门课程,确保企业能将VDA6.3标准要求进行落地,满足客户审核和企业质量管理水平提升。
课程收益:
1)熟悉新版VDA 6.3变化点和新要求;
2)熟悉汽车行业过程审核的基本要求、获得进行过程审核策划和组织过程审核的能力、具备熟练进行过程审核的审核方法和审核技巧;
3)能运用过程风险分析工具和过程评价工具对过程进行分析评价,找出各过程中的风险;
4)能运用新版VDA6.3过程评价准则,评审过程质量能力,找出弱项要素进行评价;
5)具备应对客户进行潜在供应商审核的能力和年度过程审核能力;
6)理解VDA6.3各提问表之间的逻辑关系,构成完整的项目全生命周期的体系知识;
通过对各要素、提问表充分的讲解和案例的展示,使学员正确理解各要素、提问表的要求并应用,帮助企业进行体系的落地。
课程特色:
本课程讲师亲自感受过德系主机厂利用VDA6.3对供应商进行潜在供应商审核,并获得通过;同时有辅导多家企业通过德系主机厂审核,提升多家供应商达到德系主机厂供应商能力提升,具有十五年以上德资汽车OEM的一级供应商的配套经验,利用生动的案例深入剖析每个审核提问表的含义和应用,让受训者能够掌握标准的精髓,并有效实施;帮助企业从项目管理、产品和过程开发、供应商新产品开发和管理、批量生产和顾客服务的全过程改善,实现标准要求;使企业管理有效落地,用低成本、高质量的产品,达到顾客的全面满意,也让参训者成为一个合格的过程内审员。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 《渠道管理:建立真正的伙伴关系》 |
通用管理类、营销销售类、营销管理综合、营销渠道 |
|
2 |
专家 |
课程背景:
渠道设计与重构,有什么好办法?
面对不断变化的市场,如何拥有一个成熟高效的销售渠道网络是每个公司都需要仔细考虑的首要问题。而几乎所有在业务中体现出来的问题,几乎都能在市场渠道政策规划之初找到根源。您是否在渠道运营中遇到过如下的问题:
* 选择权向终端转移,而我们无力影响
* 经销商忠诚度下降,我们无法激发
* 过去成功的销售渠道没有办法处理好新任务,新挑战
而当您决定开始一个新的渠道策略的时候,您是否想过渠道设计和重构将会是一个您将时时需要的技能和挑战呢?因为瞬息万变的中国市场,能力参差不齐的经销商队伍,经济水平与增长存在极大差异的各个细分市场,都注定了没有一劳永逸的渠道政策。
我们必须学会在公司的渠道战略下积极调整渠道的结构,经营理念和经营活动来适应市场,提升绩效。这种流程设计和预案管理的能力正是我们身处VUCA世界的新职业能力。本课程希望通过对渠道设计和营销的基本流程与工具的探讨,来帮助学员获得以下的提高
* 明确渠道架构和设计的基本流程
* 学习设计或改造先进的渠道模式
* 多结构,多层次渠道的政策管控与激励
* 推动渠道的升级
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| 《设计合理的薪酬体系》 |
人力资源类、人力管理综合、薪酬管理、绩效管理 |
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2 |
待定 |
课程背景:
公司可以买到员工的时间,买到员工的在岗位,但现如今霸道总裁追求“更高、更快、更强”的奥运精神,期待同仁们全身心的的热情,长长久久的投入,源源不绝的创造力......。
如何做到?精巧的薪酬体系就是神助攻。
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| TD实战:任职资格体系搭建和岗位胜任力应用 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、组织管理、岗位管理 |
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2 |
白老师 |
课程概述:
如果你是管理者
1、修订任职资格标准更精细更科学
2、做好评审专家,合理坚定员工能力
如果你是员工
1、胜任所在岗位任职资格标准,努力达到更高标准
2、积极参与认证体现自己价值
课程收益:
1、掌握任职资格体系搭建的基本内容及搭建路径及方法;
2、掌握基于成功实践的任职资格体系如何搭建的方法步骤、经验与技能;
3、掌握以任职资格为基础的课程体系评价的方法与实施合适路径;
4、掌握职位体系设计技术;
5、掌握任职资格等级标准设计技术;
6、掌握任职资格等级认证技术,真正实现认证评价的简洁、有效、客观、公正;
7、了解和理解其它优秀企业任职资格管理实践,提升能力管理水平。
8、掌握基于任职资格体系的培训课程体系设计技术,构建员工学习地图,系统培养企业人才梯队;
9、掌握基于企业能力的薪酬宽带设计技术,充分发挥能力薪酬在员工激励中的重要作用。
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| 向华为学增长:全面经营管理训战班 |
战略管理类、战略管理、企业经营类、商业模式 |
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3 |
邱老师 |
核心价值:
1、理解公司经营本质 , 匹配企业的发展阶段, 找到适合的经营管理模式
2、承接战略诉求 ,确保各经营主体的经营活 动有方向、有重点
3、划分经营单元并确定经营目标 , 匹配适当 的绩效考核方案 ,落地战略诉求
4、掌握动态弹性管理经营过程的“三驾马 车”,实现经营成功从偶然到必然
经营管理八大痛点:
01 经营管理的载体– 预算 ,跟公司战 略没有承接(割裂) ,各行其事
02 3~5年的长期经营目标及方向如何与年度例行的经营管理结合?
03 经营目标落实到哪个经营组织(责 任中心)去执行落地?
04 经营管理 ,尤其是资源投入,如何应对市场动态变化?
05 经营目标设定如何调动各组织积极性,并兼顾区域和产品的差异?
06 经营管理如何动态应对变化中市场和客户?
07 业务和财务数据如何打通?只有客观的经营数据,才能产生正向激励
08 经营过程如何拉通前后台、实现人、财、事的集成管理?
学习方式:
训战结合+案例分析+现场辅导
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| 《易经智慧在家居环境中的运用 易经智慧在办公环境中的实战应用》 |
企业经营类、企业文化类 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
《易经》是群经之首,大道之源。华夏五千年文明智慧的结晶,百姓数千年受益终身的经验,唐代著名的大医学家孙思邈提出:“不识易者不可为良医”,日本明治维新时期明文规定:“不懂易者不得入内阁”,韩国人则说:“不明易者不可为良商”华夏文明源远流长,中华文化博大精深。而《易经》被誉为中国古文明的根源。
《易经》讲的是万事万物的规律,首先就是自然规律,我们要顺应自然规律自然就要了解自然规律。其次就是人的规律,富贵之人有富贵的规律,贫贱之人有贫贱之人的规律。然后就是事物发展的规律,任何事物都有其符合自己的规律,谁能最快速地掌握其规律?谁就将成为这个行业的佼佼者。故通过学习《易经》的哲理,可以令我们改变思维模式,令我们先学会找到自然规律(不变的规律),再为了适应自然规律而调整我们为人处世的规律(变化的规律),最后让我们快速的得到健康、幸福、快乐、财富及社会价值(简单的规律)。
故《易经》开篇就提出:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”的行善积德理念,让我们真正在工作生活中建立起令我们幸福快乐的世界观、价值观及人生观,令我们每个人都能活得有价值有意义。真正为铸就和谐幸福的中国梦、世界梦而发挥《易经》文化的作用。
课程收获:
一、学习《易经》可以让我们养成寻找规律的习惯
二、学习《易经》可以懂得如何获得健康
三、学习《易经》可以让我们放大格局,获得财富与幸福
四、学习《易经》可以让我们夫妻和谐,互相尊重
五、学习《易经》可以让我们真正懂得如何教育培养孩子,因材施教
六、学习《易经》可以让我们企业规避风险,顺利发展
七、学习《易经》可以让我们学会真正的识人用人
八、学习《易经》可以让我们找到适合自己及家人的生活及办公环境 |
| 《提升团队销量的四大管理引擎》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
王老师 |
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| 《全媒体时代文宣骨干新闻稿件撰写、公务摄影、企宣视频策划暨全媒体传播矩阵构建及运营思路专题培训班》 |
企业经营类、商业模式、行政管理类、行政管理综合、内刊与自媒体 |
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4 |
专家 |
课程背景:
各有关单位:
全媒体时代,传播就是新质生产力。开展全员文宣骨干全媒体培训,掌握全媒体运营思维和技能,是企业数字化转型的根基,是打造数字化、一体化运营体系的先导。在媒体格局、舆论生态、传播方式已经发生深刻变化的全媒体时代,如何做好新闻宣传工作,通过文字、图片、视频的融合提高宣传效果,讲好企业故事,传播好企业声音,是各企事业单位宣传工作人员面临的重要挑战和亟需解决的紧迫课题。为帮助各单位文宣骨干准确把握互联网时代全媒体传播的新趋势、新特点,强化运用新媒体舆论引导能力。研究在全媒体背景下,通过系统的理论讲解和实操培训,帮助学员掌握新闻写作技巧、摄影技术、视频制作流程、全媒体传播矩阵构建,并能够灵活运用于实际工作中,我中心特组织有关专家在全国各地巡回举办全媒体时代文宣骨干新闻稿件撰写、公务摄影、企宣视频策划暨全媒体传播矩阵构建及运营思路专题培训班。请各单位积极组织相关人员参加,现将有关事项通知如下: |
| 《采购人员核心技能提升训练》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理 |
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2 |
Frank Li |
课程介绍:
由于国内院校较少安排采购领域的专业设置,现有的采购人员大多非专业出身,采购人员缺乏系统的学习,更多地是靠着自身的经验积累。但遗憾的是,当企业真正重视采购的时候,却发现采购人才出现断层。采购人才的匮乏成了当今许多企业发展的瓶颈,时代在呼唤更多专业采购人员的出现。随着企业规模不断地扩大,采购的杠杆效果越来越明显,采购作为利润的“第二创造点”的作用愈来愈被老总们重视.
本课程将从以下问题直接切入剖析采购原理与实务,内容系统而全面,适合于在短期内想要提升和改善采购技能的采购供应人员,是采购与供应人员的必修课。
到底什么是专业采购和专业采购人员
采购专业化有什么好处
采购从业人员要懂得哪些“游戏规则”
采购从业人员应具备哪些素质, 掌握哪些基本知识与技能
采购的基本工作流程是怎样的
采购人员要注重哪些实务技巧
怎样在短期内提高采购工作技巧和效率 |
| 《如何打造高绩效的研发团队——研发人员的选育用留管理成功之道》 |
研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、研发综合 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
高科技企业的竞争一定是团队的竞争,不同的团队创造的价值会有天壤之别。研发的部门经理、项目经理和HR经理在团队构建的过程中经常遇到以下问题:
1、研发人员比较内秀,不擅交流,如何挖掘他们的真实想法?
2、辛辛苦苦招来的研发人员怎么干一段时间就离职了?
3、猎头挖人成本太高,还水土不服,怎样才能招到公司需要的研发人员?
4、培训费用花了不少,怎么没有效果?如何培养这些研发人员?
5、如何用好这些研发人员,让他们保持良好的斗志和激情?
6、把合适的人放到合适的工作岗位上,这话说起来容易,怎么干?
7、倾注了大量心血培养的研发人员怎么就留不下来呢?反而投奔竞争对手啦!
8、留住研发人员有哪些手段?事业、待遇、感情留人怎么组合使用?
……
本课程结合顾问过去几年大量培训和咨询的经验,结合研发主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业打造高绩效研发团队的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的团队构建,通过多年总结得出一套行之有效的方法打造高绩效的研发团队,从而提高研发效率,提高投入产出比。
培训收益:
1.分享讲师800场研发管理培训的专业经验,通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路
2.了解高绩效研发团队的特点、研发团队的构成,并总结自己公司的差距
3.总结研发团队的发展阶段,如何针对不同的阶段的管理方法
4.掌握研发人员招聘的方法和技巧,确保公司能够找对人
5.掌握研发人员的培养方法,根据职位体系来设计培训课程体系
6.掌握资源池和岗位轮换的方式培养关键核心人才;
7.掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法,用好研发人员
8.掌握研发团队留人的方法和技巧,事业留人、待遇留人、感情留人
9.根据授课内容,学员可以结合企业的自身情况实践高绩效研发团队建设之道 |
| 《VDA6.3(2023年)过程审核培训》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
王老师 |
课程特色:
1、案例分析研讨:以案例深入分析和研讨的方式学习。
2、注重实际应用:学员需亲身参与项目应用,在应用中消化和解决问题。
3、针对需求指导:老师针对不同学员需求指导,保证学习质量。
4、团队共同学习:学员分组学习,模拟实际工作中的团队协作解决问题。
5、课后跟踪效果:课后考试、项目发表、保证学员通过持续应用,实现个人价值。
6、企业持续受益:培训完成后免费解答企业各类口头和书面的疑难问题。
课程收益:
1、掌握过程审核的核心概念
2、掌握2023新版变化
3、理解汽车行业过程审核VDA6.3的基本要求
4、掌握过程审核VDA6.3的实施流程
5、掌握过程审核VDA6.3策划方案及计划的制定
6、掌握潜力供方分析
7、能够应用2023新版VDA6.3过程审核提问表
8、掌握过程审核VDA6.3的实施技巧
9、掌握过程审核VDA6.3评分准则
10、掌握过程审核VDA6.3总结报告的制作 |
| 《TWI一线主管管理技能提升》 |
生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理、质量管理、质量管理类 |
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2 |
周老师 |
课程收益:
1.学习优秀企业的管理模式与案例
2.学习培养下属的四大技巧与工作教导的四大步骤
3.学习工作改善的七大步骤与技巧和解决问题的七个关键点
4.学习领导艺术,运用四阶段法解决职场问题
5.学习安全生产优秀企业案例和控制方法,保障生产安全
6.学习生产现场改善方法 |
| 《颠覆性周期缩短、库存降低—多品种、小批量Kanban拉动(标杆参访)》 |
生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产 |
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2 |
刘老师 |
课程介绍:
Kanban是一个日语单词,是指一种信息卡片,丰田用这种卡片来指示生产或物料搬运,是实现拉动生产的重要工具之一。是源自于超市的运营模式—--卖完了在补充,又称之为后补拉动,kanban就是用来指示物料用完了,提供需要补充或生产的信息。大野耐一当年就是将超市的运营模式运用到制造系统。Kanban拉动是实现丰田JIT的最核心工具,是精益生产概念中最“知名”的名词,是很多企业实施精益生产最想做的项目,几乎成为丰田生产方式的代名词。
但kanban通常称之为看板也是被误解最多的工具,很多企业还在把墙上、走廊上林林总总的“看板”称之为丰田的“看板管理”,也有很多企业把标识卡、工艺流转卡等各种卡片称之为kanban拉动。
课程背景:
也许您在面临高库存的烦恼,也许你的工厂经常缺料的现象,客户的交货区经常不能满足。KANBAN与均衡生产给您一套系统的物流和生产组织解决方案,工厂的物流和生产效率,节约占地面积,降低成本和提升交付能力,全面提升企业运营绩效。
引入契机:
1、在企业推行精益过程中遭遇以下问题时的有效解决方案:
2、准时交付率不高?
3、库存居高不下?
4、计划经常变化?
5、客户需求波动大?
6、之前通过生产计划控制没有达到预期目标?
7、公司准备导入Kanban拉动系统?
8、公司需要对整个物流系统开展改善?
9、公司运行了Kanban系统,但没有有效运转起来?
课程收益:
系统掌握KANBAN拉动流程;
熟悉KANBAN计算方式;
掌握KANBAN实施步骤;
熟悉物流改善方法;
了解拉动系统设计。
掌握零件规划体系;
学会合理计算库存方法;
掌握零件超市规划方法;
实际规划公司零件超市;
设计公司看板系统;
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