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Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
| 《高管财务必修课:经营决策财务沙盘》 |
财务会计类、财务综合 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
掌握财务语言,指导企业经营财务是一门商业语言。
企业实现战略目标需要经营层和各个部门协同做出最优的决策。
当管理者从中层晋升到高管,掌握财务语言就成为经营必备基本功。它帮助管理者戴上一副企业经营的“透视镜”,提升商业敏锐度,透过财务指标指导企业经营。
本课程为沙盘课,进行完整3年的企业模拟运营:
Ø 第一天带大家轻松走进经营和管理,进行第1年的企业沙盘运营模拟,并通过财务杜邦模型的指标拆解、剖析案例、倒流复盘的方式,嵌入经营决策密切相关的财务知识;
Ø 第二天,运用所学到的知识、内容、模型,各小组进行第2、3年的实战模拟竞争,第2、3年设计了战略规划与资本投入,经历市场预测、战略预算、实战经营与回报再投入的完整闭环,最终以财务指标决定获胜的公司(小组),更考验实战水平!
Ø 最后,课程将通过两家上市公司的真实年报进行财务分析,引申到学员行业实际去探讨如何提升资本回报率,揭秘科学的财务思维和解题思维,让您在实战模拟中提升财务思维&经营思维!
课程收获:
1、庖丁解牛,透视系统:通过模拟企业经营运作,透彻理解财务三大报表,获得从财务角度对经营活动进行有效分析和评估的能力!
2、纪昌射箭,纵观全局:利用财务杜邦模型体系,构建分析指标并了解背后的管理动因,科学指导经营决策与改进方案!
3、运筹帷幄,商业模式:通过战略预算统一各部门沟通语言,通过财务视角对商业本质与商业模式的理解来规划构建未来业务!
课程特色:
采用沙盘模拟的方式教学互动,在实战经营场景中更能有效掌握核心知识。
选取跟经营密切相关的核心财务内容,真正助力经营层把业务和财务密切结合,打通业-财的关键脉络。 |
| 卓越S&OP构建(销售与运营规划流程) |
流程管理、营销销售类、营销管理综合、销售管理 |
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2 |
冯老师 |
课程背景:
越来越多的企业认识到公司需要将战略和战术统一,整合公司的各种计划,包括销售、市场、产品、生产、采购和财务等,引领资源到客户导向的计划中,让公司管理层能进行战略性的指导,提高市场竞争力,S&OP在企业中就承担着这样的职责。本培训在探讨需求管理、供应库存管理、产供销协同的相关知识同时,还关注:
产供销协同中痛点困惑分析
如何提升确定企业S&OP有效性
产供销从战略到战术如何协同
多行业产供销协同优秀实践
作为跨国公司供应链VP,培训老师能够从公司战略的高度构建S&OP系统;丰富的跨行业产供销协同专业知识和经验,分析如何推动企业从技术、流程到人协同落地。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 《向内部挖掘利润之质量成本管理突破》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
白老师 |
课程背景:
面对复杂多变的市场竞争环境,企业如何能够在这种环境下获得竞争优势,成为了每一个企业面临的严峻课题。提到核心竞争力,成本无疑是最重要的一部分。企业在降本过程中显得举步维艰,异常困难。但是在很多企业中却存在着很多隐形的浪费而没有被关注,比如个别企业质量成本就高达30%以上。但由于企业没有系统地进行全面质量成本管理的有效实施,所以没有被关注。当我们有效进行质量成本管理时,可降低生产制造成本5—10%左右,利润增加10—20%!
在企业运营中
•我们是否因为产品成本高而失去了订单?
•我们是否销售额增长利润率却不断下滑?
•面对客户的不断降价的要求,你是否正面临降低成本的巨大压力?
•在当前的竞争环境下,我们又一降本利器诞生——质量成本管理
课程收益:
通过本课程,我们将清楚的告诉您:
•为什么要推进质量成本管理?
•什么才是质量成本管理真谛?
•质量成本管理与财务的成本管理有什么关系?
•质量成本管理可以带来哪些收益?
•掌握降本利器——质量成本管理方法
课程实况:

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| 《学习与发展管理者的影响力提升》 |
通用管理类、计划管理、人力资源类、人力管理综合 |
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2 |
专家 |
课程背景:
猜猜看,没有设立学习发展经理岗位的企业,员工有没有学习呢?组织有没有学习呢?
企业的本质是一个交易架构,一切岗位都建立在能“降低交易成本,提升交易效率,提高客户交易体验”这三个功能上。那么,作为学习与发展管理岗位,做什么可以降低企业学习成本,提升效率,优化体验...... ?搞清楚这几点,自身岗位的影响力自然来。
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| 《典型案例—案例萃取与教学设计》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、案例学习 |
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2 |
丁老师 |
课程背景:
案例萃取有着长久的历史和对组织、团队、个人深远的意义,企业竞争核心是人才的竞争,人才的竞争核心是专业技能、业务能力的体现,那么好的经验,成功的案例,失败的教训都是企业不可多得的财富,应该也必须萃取留存下来传承下去。对于萃取者个人更是非常好的一种总结、提炼、复盘、价值输出的过程,对职业发展的助力有非常积极的作用。
课程亮点:
流程化:每一个模块都由讲解、演示、练习、点评,四大流程组成,确保学员课程学习节奏与现场体验
工具化:全程干货,每个模块提供相应的流程表、学习卡、自检表、行动计划表等关键工具,确保课程落地及有效训后迁移
轻松化:教学体验活动新颖、好玩、愉悦,寓教于乐,确保学员良好的学习气氛中提升与进步
标准化:自有版权课程,内容千锤百炼,符合成人教学原理以及国际流行教学设计,中外结合,让学员听得懂、记得牢、做得到
课程收益:
1.个人:收获完整的案例开发及教学设计的理论及方法论,开发出基于经验萃取的个人、组织或团队的案例,并进行教学设计。
2.组织:将员工的知识、技能、经验留在企业组织中,并以此来强化组织的核心竞争力。而能长期有效地提升组织竞争力,提升组织经验传承及绩效结果。
课程反馈:
感谢公司组织的这次授课技巧培训,也感谢丁老师两天精彩的讲解,本次培训让我学到了在授课的开场、讲解、收尾等方面的技巧,了解了很多可以在课堂上可以和学员互动,引起学员兴趣的小游戏。回去后我将根据本次学到内容,优化课件内容,多做练习讲解。
——闽清农信社王镇
感谢公司提供的学习提升的机会,感谢丁亮亮老师的分享和唐昌月老师支撑,也感谢小伙伴们两天的投入;2、两天的学习收获满满,对于如何讲好一门课程,从准备,到操练,以及相关禁忌;3、5月份将面向集团讲课,希望能灵活利用本次培训课程,备好课,全力准备相关课程,希望自己的课程能得到大家认可
——江苏移动 陈东
感谢内训师的各位同仁,感谢丁亮亮老师及助教,为我们提供本次精彩的培训。两天培训中学到了怎样优化课程让课程逻辑自治,课程结构安排,学员互动,怎样让课程更引人入胜,未来我将认真完成10分钟课程,学以致用,知行合一,更好的应用勾,讲,练,化!
——江苏移动 陈东
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| 《检测技术与检具设计》 |
研发创新类、技术创新、生产管理类、质量管理、质量管理类 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
由于汽车工业的飞速发展,新车型开发速度加快,汽车检具的需求越来越大,加强检具智能设计与应用工具的开发力度,提高检具设计效率和检验质量已成为汽车行业发展的迫切需求。汽车检具主要由模拟块、底板及支架、定位装置、夹紧装置、测量装置和辅助装置等组成,其中除模拟块需根据被测零件的几何形状进行个性化设计外,其它零部件大多可以标准化。如果采用人工设计,必然会增加重复劳动,且容易导致设计的人为误差。此外,汽车检具作为检测汽车零部件合格性和分析误差的工具,其本身的精度与误差分析就显得尤为重要。而目前汽车检具的检测一般在三坐标测量机上进行,这些测量系统大都不能实现自动分析检具误差和出具检测报告的功能,主要依靠人工进行重复性的数据拷贝及大量繁琐复杂的数据分析,来生成指定模板格式的检具检测分析报告,严重影响了检具检测的准确性和效率。
课程目标:
理解检具的要求、结构设计、设计原理和应用
学会设计检具以实现GD&T的检查
掌握检具公差分配的原理,减少测量的风险和损失
检具设计方法及常见的问题
掌握检具的定位设计
提高检测和稳定生产能力
提供对检具供应商的审核和验证能力
理解数学方法和统计方法进行公差累积的分析及计算。
掌握公差累积的分析原理。
掌握公差累积的应用、优化设计、避免错误、降低成本、提高质量。
掌握 GD&T和尺寸公差图纸的公差累积分析。
使用公差累积进行6sigma设计。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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| 《TWI-JS工作安全》--TWI-JS现场管理者工作安全技能加强班 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产、安全管理 |
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2 |
廖衍明 |
课程背景:
TWI是Training(培训)Within(内部的) Industry(企业)缩写,日文是:监督者的技能训练,中文是:一线主管的管理技能培训,最早起源于20世纪20年代的英国。
1941年日本偷袭珍珠港,引起了太平洋战争,美国战时委员会研发了TWI技能训练体系,170万一线主管在美国接受TWI课程训练,保证了军需品顺利供应。二战后,美国在日本为了恢复工业经济,把TWI搬到了日本,1955年由日本产业训练协会开始在日本推广TWI,培养了1000多万的一线主管,为日本经济腾飞做出了有目共睹的贡献。为要把中国的制造大国推向制造强国,2008年中国也和日产训携手推进TWI课程,他山之石,可以攻玉,以我为主,博采众长,中国特色的市场经济需要大量的企业管理人才。
JM是对企业最有实效的,是所有制造和非制造企业的通用思维模式,并有立竿见影的功效。一线主管掌握了改善的技能,会形成一双锐利的眼睛发现问题。通过对工作现状中每一个细节,通过IE-ECRS、JM特有的5W/1H的自问方法来发现问题,构思新的作业方法,解决现场的浪费。达到有效地利用现有的资源、时间和人力,消除浪费,降低成本之目的。
该套做法不仅在日本有效的解决了这些问题,在中国也得到了大量企业实践,同时企业发现仅仅让班组长简单听一下TWI的课程,不足以让班组长掌握,也难以在企业中真正的落地。在这种问题下,参考日本数十年来实践TWI的经验,需要更多的主任级以上的管理者能够更深入的理解TWI内容,能够站上讲台解读TWI的内容,成为组织内部基层干部的培育者,成为分享者、点评者和指导者。
通过本系列加强班的学习,将为企业培养一批管理专家、建立基层管理干部的造血系统,实现TWI全系统的企业内化,一定能有效的帮助中国企业成长和进步。
【加强班与普通班的区别】
普通班标准用时2天共计12小时,目标是由具有TWI普通授课资质的老师,使用官方学员手册,向学员传授TWI的经典工具,并创造良好的学习体验;最终目的是让学员回到工作岗位上开始尝试使用TWI经典工具,为企业实现稳定质量、减少浪费、培养员工的效果。
加强班用时3天共计约18小时,目标是由具有TWI高级讲师资质的老师,用1天的时间,使用学员手册,站在企业应用的立场传授TWI经典工具;再用2天时间使用官方训练指导员手册,向学员逐行逐句的拆解TWI课程精髓,深化动作训练,让学员比普通班学员更深刻的理解TWI经典工具和全部技术细节。
加强班学员回到企业中可以更好地对企业员工进行转训,还可以担任类似于ISO内审员的工作,帮助企业实现TWI的持续落地。对于需要在企业中正式开设TWI课程的学员,加强班学员可进一步申请官方认证资格,成为法律许可的TWI课程企业内部讲师。 |
| 关键团队绩效激励方案设计与运营(生产+销售+研发+高管) |
通用管理类、团队建设管理、人力资源类、人力管理综合、薪酬管理、绩效管理 |
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2 |
赵老师 |
课程特点:
1. 市场上首次专门针对全价值链短期激励奖金方案设计与运营的培训课程,绩效激励体系构建及方案设计的全景鸟瞰;
2. 根据不同业务类别和人员特点系统讲解绩效激励方案设计的方法论和步骤,并现场指导学员输出针对本企业特点的个性化设计方案,涵盖销售、营销、研发、生产及高管等各类群体
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| 金牌面试官:高效招聘与面试技巧 |
人力资源类、招聘管理 |
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2 |
李老师 |
课程背景:
随着互联网时代的发展,各种招聘渠道的涌现,人们获得工作机会的渠道泛网络化、便捷化、即时化,虽然各种渠道越来越多,但是各行各业都明显感觉合适的人越来越难找,并没有因为渠道的增多而减少用人的压力。
本课程是帮助业务主管树立正确的招聘理念,激发他们正确的参与招聘,系统地了解和提升招聘面试的流程和方法,从而在招聘面试过程中更好地胜任自己的角色。通过学习本课程,能够厘清一线主管在招聘中的角色和职责,能够从实际工作出发,为待招岗位设立用人标准,能够根据用人标准,确定面试重点,设计面试问题,并能够掌握面试中的提问,倾听,观察,追问技巧,学会综合考量各种因素,做出正确的用人决定。
课程收益:
识别人员的招聘最优模式
掌握素质模型的知识及实际应用
优化面试流程和面试方法,提高各级管理人员识人能力
掌握情境行为面试五步法的工具等
掌握卓越面试体验六步法工具等
课程风格:
风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地
授课方式:
讲授+案例、情景演练+角色扮演
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| 《增长思维:驱动企业营收十倍速增长》 |
企业经营类、商业模式、企业管控 |
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1 |
曾老师 |
课程概述:
经济下行周期,企业转型变得迫在眉睫:必须改变在经济繁荣周期中的发展模式,不断探索更多降低成本、提升效率的增长路径。
随着增长理念以燎原之势被不断普及,无论是成长型企业还是上市企业,越来越多企业重视增长、渴望增长、探索增长。
但是,大量企业对于怎么做增长感到困惑——没有成熟的技术能力,能不能做增长?新玩法层出不穷,怎么才能快速跟上?有技术能力,但是怎么把碎片化经验,形成体系化打法?怎么持续产生创新打法,有效驱动营收倍速增长?……
事实上,做增长更重要的是挖掘现象背后的本质。本课程以增长八卦模型为底层逻辑,全面梳理用户全生命周期的八个环节,系统提供企业在各环节中可应用的增长方法论。从理论出发指导实践,既有底层方法论,又有具体实操技巧,将帮助企业系统化构建增长思维,掌握批量产生增长打法的新思路,重点解决企业面临的实际问题,让企业员工更快速掌握增长方法。
应用场景:
•如何不断产生贴合自身业务的增长招数?
•只管花预算的时代过了,如何品效合一?
•做了大量市场活动,难以衡量对销售的贡献?
•如何低成本高效率获取流量?
•转化率越来越低,有什么新方法?
•用户购买一次就不愿意再回来,怎样让他持续复购?
•大量沉寂用户,如何有效激活?
•产品口碑好,但用户不愿意转介绍?
•如何实现从获客到复购一体化增长?
课程收益:
01 企业收益
•转型期企业:厘清转型要点,改善业务结构
•增长滞缓期企业:突破认知瓶颈,找到系统打法
•行业红利期企业:提升实战能力,快速抓住风口
•初创期企业:建立增长框架,实现业务破局
02 个人收益
•掌握增长本质思考方式,厘清业绩增长的重点与难点
•掌握1个完整增长框架,可反复应用于实际业务场景
•学会54个增长思维模型,持续产生海量增长招数
•生成1套增长方案,贴合自身业务可落地实操
•学会1套简单高效的增长实验,突破企业增长瓶颈
•收获1套切实可行的机制流程,提升团队协作效能 |
| 《从业务和技术能手蜕变为管理高手》 |
通用管理类、管理沟通、目标管理、管理控制 |
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1 |
李老师 |
课程收益:
让喜欢遇事亲自动手的业务高手,学会如何找到更优的处置方式;
让喜欢就事论事,只顾追求高效率的业务高手,学会追求更大的效果;
让只习惯于“务实”的人,发现“虚”的价值,学会激发下属的工作热情。
课程特色:
理论讲授深入浅出,课堂呈现风趣幽默,教学方式先进多样;
案例分析典型贴切,注重实用工具落地,触发学员课后行动。
授课形式:
案例分析、小组讨论、模拟演练、课堂练习、交互点评、视频分析、总结回顾、老师讲授等 |
| 《战略经营班:从野蛮生长到良性经营——构建导向持续商业成功的经营班子》 |
战略管理类、战略管理、企业经营类、商业模式、企业管控 |
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2 |
李老师 |
课程背景:
当前企业在战略经营与全面预算上所面临的挑战:
1、市场环境恶劣、增速放缓的情况下,企业家如何做取舍才能保证公司有竞争力地“活下去”;
2、看不清楚自己的生态位,以及所在生态位应该构建的核心能力;
3、抓住了眼前的市场机会,不知道下一个机会在哪,企业如何持续正确选择机会并保证能够实现;
4、经营压力一直在老板,只由销售组织承接,其他组织没有感受经营压力,不能力出一孔,组织缺乏协同;
5、核心管理层缺乏经营意识,公司预算与业务两张皮,不知道如何将投入与产出有效关联,从而提升管理团队经营意识;
6、团队不断进人,人效持续下降,好用的人留不住,不好的人走不了;
7、干部团队数量和能力都不能满足企业发展的要求,成为企业发展的瓶颈。
课程收益:
1.赋能企业家找准生态位,识别关键核心能力,构建长期增长的实力
2.选择比努力重要,赋能企业家华为五看三定,构建选择并共识机会的能力
3.树立正确的经营理念,落实经营责任到每个组织,学会标杆企业责任制经营和组织设置逻辑,对准新赛道,力出一孔,打开局面
4.学习公司预算如何平衡长短期的投入产出比,通过薪酬包调动业务一把手的经营意愿,支撑公司有生命力活下去
5.对标标杆企业,构建猛将如云、英雄倍出的干部管理机制,支撑公司未来增长 |
| 《Excel高效办公应用与高效数据分析》 |
职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、OFFICE |
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2 |
李明 |
企业痛点:
Excel是当今职场必备的技能,你是否遇到过以下问题:
1.为什么我总是对Excel产生不了兴趣?
2.为什么我的表格在需要计算或分析的时候很麻烦?
3.为什么有些解决方法我照网上依样画葫芦却行不通?
4.我的操作总是快不起来,为什么?
5.我老是因为忘了保存而重做表格该怎么办?
6.我遇到了问题不知道怎么通过网络搜索答案?
7.怎么快速处理重复数据?
8.怎么快速输入序号/序列?
9.怎么预防自己输错数据?
10.函数太多了,太难学太难掌握了,该怎么学习?
11.碰到问题,怎么才能快速找到自己所需要的函数?
12.学了很多函数,为什么碰到问题还是不知道用哪个?
13.数据分析的时候需要用到哪些工具?
如果你还因此而苦逼加班,备受折磨,本课程能将这些问题轻松搞定!
课程亮点:
1.系统性:全面介绍Excel在企业日常工作中的典型应用,兼顾Excel使用方法技巧介绍和应用思路启发,注重点面结合。
2.实用性:注重Excel在工作中的实际应用,培训内容紧密结合实际案例。精选源自企业工作中的典型案例,极具代表性和实用价值。
3.示范性:注重强调动手实践,每个知识点,每个学员都要动手实操,实例分析由易到难,清晰易懂,使学员真正掌握Excel的强大功能。
4.无忧性:完善的教学手册赠送学员,学员在课后工作中遇到类似EXCEL难题,可及时、方便查找教学手册,让工作真正无忧。 |
| 《OKR敏捷绩效管理》 |
人力资源类、人力管理综合、薪酬管理、绩效管理 |
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2 |
陈述 |
课程收益:
1、掌握有效的OKR目标设定概念和具体操作方法
2、训练有效持续的绩效反馈与教练技巧
3、掌握绩效变革与变革管理原理,从而提升绩效管理水平
课程采取沙盘体验式教学,学员2天时间,模拟公司一年的OKR敏捷绩效管理流程。从OKR目标设置开始,到绩效沟通辅导反馈与教练,到绩效考核与评估,到最后的激励认可与发展,收获深刻。 |
| 《九型人格:自我认知与沟通艺术证书班》 |
通用管理类、管理沟通、执行力、管理心理学 |
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2 |
汪老师 |
课程背景:
既然說到是一個『既好玩又有學習價值』的課程,所以我們也特別設計了一些與別不同的活動,讓學員能夠輕輕鬆松、開開心心地學習『九型人格』。當完成 本課程後,學員將會認識到不同性格類型人對 訊息的吸收及發放模式。同時 透過學習 《 九型人格心理學——職場高效溝通》之後,能系統化地對不同類型的人格特質深入認識,拋開傳統性格測試問卷的束縛,利用最簡單直接的性格辨識技巧分辨對方性格類型;與此同時,對於不同性格類型人的溝通策略,也有清晰全面的掌握。對於一個時常需要隨機應變、靈活機智的現代 職場精英人士來說,此課程 肯 定 是一個不 可或缺的必修班 。
课程收益:
深入認識『九型人格』性格特徵及思維模式;
迅速掌握辨識自己和他人的性格類型之技巧,擺脫傳統測試問卷之束縛;
透析自身性格潛在困惑之解決方式,活出真我風采;
洞悉自己與家人、夥伴、朋友和客戶性格的溝通禁忌,有效避免錯誤資訊傳遞,更促進和諧關係,顯著達成溝通意向;
熟練運用九型人格心理學溝通技巧,針對不同性格採取不同溝通策略,以達至最佳溝通效果,有效提升績效指數。 |
| 《人才培养班:训战结合的赋能体系建设与学习项目设计》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师 |
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2 |
袁老师 |
课程背景:
深处复杂多变及数字化转型的时代,企业的转型升级迫在眉睫,人力资源管理正在遭受新的挑战和考验;例如:企业转型时,传统的组织结构与人才队伍如何随之转型,以支撑业务和战略发展的需要。这是很多企业家及HR高管非常关心的问题。
华为之所以能取得巨大的商业成功,很大程度在于它能随着市场环境的变化,企业业务的转型,不断调整企业内部的组织结构,优化人才管理体系与激励机制。使之能高效灵活地支撑业务的变革与发展。
本课程系统讲解了标杆企业驱动业务成功的组织与人才管理的课程,希望能给企业带来启发和收获!

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| 金牌面试官:高效招聘与面试技巧 |
人力资源类、人力管理综合、岗位管理、招聘管理 |
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2 |
苏老师 沈老师 |
课程收益:
1.帮助招聘人员理解招聘的重要性,重新认识和理解面试的意义及内涵
2.了解招聘过程中常见的误区,避免面试过程中的“坑”
3.学习并掌握面试官技术-望、闻、问、切等专业技能
4.掌握行为面试法、STAR面试法、冰山模型等面试工具
5.掌握问题跟进、发现谎言等面试技巧和规避用人风险 |
| 《价值流工厂制造成本分析与控制》 |
生产管理类、生产管理体系、生产计划、质量管理 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
经济下行环境,将本增效能力是企业的生存能力,是企业管理者的核心价值体现;
产品价格向下降,各种生产要素成本向上升,企业管理者确实压力山大;
生活成本不断上升,是主动考虑给员工涨薪,还是面对员工频频离职,双方都处于两难处境;
VUCA时代,各种要素都在变化,如何做到降低成本不变,需要管理者更有智慧;
国际政治经济格局的变化带来了更多不确定因素,只有平时练好基本功,强化内功才能抵御狂风暴雨;
有些企业采取降本措施很有效,而一些企业一些主管费了九牛二虎之力无功而返;降低成本不仅要学会工具方法,正确的思维也很正要,甚至更重要;
课程介绍:
在应对经济危机挑战的情势下,制造业一方面必须提升“外功”:加速产品升级、强化营销能力;另一方面,也需要强化“内功”:优化工厂制造流程,提升成本管理的力度与水平。
如何深入浅出地让每一个生产管理人员,对成本心知肚明?
如何有效地搭建工厂成本控制与价值优化体系?
如何科学地利用各种方法与工具,有效地推行具体的成本改善项目?
如何使成本管理落于生产现场的实处......
本课程不光让您明白如何“算”,而且与您分享如何“干”!
通过讲师讲解、案例演练的互动培训方式,让学员深刻理解生产成本的构成,发掘成本挖掘的空间,整合各种消除浪费、提升价值的成本方法。
课程收益:
1、强化员工成本意识和降本目标感
2、学习各个环节降低成本的有效方法;
3、避免降本增效的错误和陷阱;
4、强化企业总成本思维,提升全局观;
5、降本增效要调动员工积极性; |
| 《企业精益化运营与降本增效》 |
企业经营类、商业模式、企业管控、生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
杨老师 |
培训收益:
◆ 掌握工厂各个环节成本压缩与管控实施要点、实战方法、工具和技巧等
◆ 帮助企业系统化建立实施成本压缩和管控模型
◆ 结合二十年培训咨询经验,分享干货方法,希望做到学到即可用,用后即见效
◆ 掌握识别浪费的方法,提供消除浪费的工具方法
教学方式:
讲授 讨论 小组PK 视频教学 场景模拟 角色扮演 问题研讨 经验分享
培训特色:
◆ 理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在专家在丰富的实践工作的基础上提炼总结而得,;
◆ 操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性
核心理念
◆ 打好铁算盘,做好铁公鸡!! |
| 《企业财务报表分析与风险管理》 |
财务会计类、财务报表、财务分析 |
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2 |
黄老师 |
课程介绍:
您是否对财务报表的数据头痛?您是否拿到财务报表却不知从何看起?你是否只是关注企业利润而不会分析利润从何而来?你是否清楚企业存在哪些风险?
财务报表就是企业的“听诊器”,在密密麻麻的数据背后所包含的是企业经营状况与潜在的风险。那该如何从这些大量的财务数据中发掘出企业的秘密? 如何透视三大报表来直视企业所隐藏的玄机?各种财务分析方法要怎样融入日常实战之中?投资人要如何明察秋毫报表中存在的盈利预测陷阱?
该课程旨在让参与培训人员掌握会计三大报表的阅读和分析,理解隐藏在数据背后的企业财务信息,建立清晰的成本控制意识,并强化现金流意识,提高资金运作效率,从财务角度出发,为管理者、决策者和投资人提供信息支持,迅速识别财务数据中可能存在的粉饰和舞弊成份与财务部建立有效地沟通平台综合运用财务报表来分析企业的营运资本,审视企业存在的弊病。
课程能给您带来哪些收益?
一种思想:一切的管理让数据来检验?提升管理水平
两种方法:报表阅读方法和财务分析方法
三种转变:财务从核算转向管理、从数据导向转变业务导向、决策从主观转向科学
四个工具:利润分析工具、应收账款管控工具、产品盈利分析工具、营运资金模型分析工具
五种能力:盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力、现金能力
公司层面:提升管理人员商业敏锐度、培养财务思维、树立全局观
个人层面:提升报表阅读与分析能力、掌握财务分析的思维。
授课方式:
讲师讲授 + 数据分析+ 案例研讨 +讲师点评 + 现场咨询与辅导 |
| 《常见劳动纠纷、用工风险疑难问题精解与案例分析》 |
人力资源类、人力管理综合、员工关系 |
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2 |
钟老师 |
课程背景:
劳动纠纷、劳动争议案件败诉,不但给企业带来翻倍的经济损失,而且也给企业带来不良的社会影响,不但降低企业领导的管理威望,而且也降低广大在职员工的凝聚力和积极性;如果处理不当,则可能让个别恶意的劳动者乘机闹事,煽动更多的在职员工参与其中,聚众罢工……
随着《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等文件的相继颁布,全国各地的劳动争议案件持续急剧递增,而当中80%左右的案件均以企业败诉告终!过往数年,劳动者提出的劳动争议诉求主要有哪些?未来,劳动者的热点诉求将有哪些?
为什么企业的败诉率总是那么高,想打赢官司真的那么难吗?明明是劳动者不胜任工作或者严重失职、违纪违规,明明是企业很有道理,为什么企业却败诉了,而且输得很彻底、很无奈?
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| 《现场安全管理及突发事件应急管理》 |
生产管理类、生产管理体系、生产计划、现场管理、安全管理 |
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2 |
徐老师 |
课程背景:
现代社会每年生产和生活过程中,约有400万人死于意外事故,全球每年发生的各类事故大约为2.5亿起,平均每天发生68.5万起,每小时发生2.8万起,每分钟发生近500起。全世界每年死于工伤事故和职业危害的人约为200万,其中25%为职业病引起的死亡,职业领域每天有4500人死于工作,每分钟有3人会因工伤导致死亡,而安全生产主要取决生产现场第一线,因此,搞好安全生产是一项势在必行、迫在眉睫的艰巨任务,生产一线主管的安全意识和修养素质、安全技能是决定安全生产的关键因素。
培训目标:
1、保证生产的实施并顺利进行。
2、保证员工在生产经营过程中的安全和生命健康。
3、建设班组安全文化,提高员工安全意识。
4、健全安全检查、安全事故预防体制。
5、使公司人员、财产、 物资免受安全事故的影响。
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| 《智能物流、仓储设计与运作管理》 |
采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理 |
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2 |
高老师 |
课程背景:
数字物流(Digital Logistics)指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式数字化物流管理,其任务是尽可能解决物流的信息孤岛,降低企业物流总成本,为顾客提供最好的网络化服务,为政府提供区域内产业数据分析,确定产业优势及发展方向。我国许多专家学者则认为:“数字”物流是根据数字化的需求,以最经济的费用,将物品从供给地向需求地转移的一个解决过程。它主要包括商品的运输、储存、加工、包装、装卸、配送和产业数字信息处理等活动。
数字物流的发展趋势呈现出全球化、多功能化、系统化、信息化、平台化和标准化的特征,其中信息化和数字化是数字物流的核心。数字物流充分利用现代信息技术,打破了运输环节独立于生产环节之外的行业界限,通过数字物流及供应链建立起对企业产供销全过程的计划和控制,从而实现物流信息化、数字化,即采用信息技术对传统物流业务进行数字化提升,通过数字化后的大数据分析当地产业发展的状况,以大数据分析后提出准确的产业布局,达到区域集约发展、降低产业物流成本、提高政府对区域产业布局和提升管理水平的目的。
培训目标:
企业国际商务管理的通用课程,通过学习,帮助学员掌握:
◇物流的基本概念
◇物流行业的信息化、数字化、智能化、数智化
◇数字物流的应用
◇数字物流案例分析
◇智能仓储的应用
◇智能仓储的案例分析
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| 组织人才班:驱动商业成功的组织与人才管理 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、组织管理、岗位管理 |
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2 |
杭老师 |
课程背景:
深处复杂多变及数字化转型的时代,企业的转型升级迫在眉睫,人力资源管理正在遭受新的挑战和考验;例如:当企业身处转型时,传统的组织结构与人才队伍如何随之转型,以支撑业务和战略发展的需要。这是很多企业家及HR高管非常关心的问题。
华为之所以能取得巨大的商业成功,很大程度在于它能随着市场环境的变化,企业业务的转型,不断调整企业内部的组织结构,优化人才管理体系与激励机制。使之能高效灵活地支撑业务变革与发展需要。
本课程系统讲解了标杆企业驱动业务成功的组织与人才管理的课程,希望能给企业带来启发和收获!
课程目标:
1、如何基于业务战略诉求,进行组织设计,建立支撑业务战略实现的组织管理体系,并通过人才规划,识别和明确战略所需的内、外部人才类型和要求,结合内、外部人才供应的观察与分析,实施人才工程。
2、如何基于“选用流育留管”的人才管理逻辑,提供满足业务战略需要的干部人才队伍。对于企业结合自身业务和挑战,做好组织设计与人才管理工作,支撑企业战略落地和商业成功,有很好的启发和借鉴作用。
课程收益:
帮助企业家与HR高管:
了解标杆企业的组织管理理念
学习标杆企业的组织设计方法
了解标杆企业的人才观
了解标杆企业的人才结构
学习标杆企业的人才管理机制和成功实践
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| 《影响力——高效的客户关系管理与营销技巧》 |
客户关系管理、营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
郭老师 |
课程背景:
对大客户的营销活动中你是不是有这种困扰:往往使尽浑身解数,费尽心机请客送礼,人家却总也不表态,或者干脆告诉你这不合规;业务新手与客户沟通,总被怀疑不专业、没权限,点名让领导来;其实就算老业务,也会因为客户总是不着急,迟迟立不了项,条件压了又压给弄的心力憔悴…
到底哪里出了问题?
这都是因为你没有搞清楚人们行为决策的底层心理,你不知道客户什么时候更容易被打动,被影响。其实,人心倾向于做简单的、消耗能量相对少的判断,更需要对一切事物有感性而简明的意见,但绝大多数人却希望用冗长陈述、理性逻辑说服感性心灵,失败在所难免。
那么,如何借助那些最微小,却能产生巨大成效的行为,来影响和说服客户从而达成目的?如何仅仅在措辞、时机等情境设定上做一些小小的调整,而不必动用高昂的成本和宝贵的时间,就能大幅度改变与大客户的人际交往效果?
《影响力——高效大客户关系管理与营销技巧》是基于影响力教父西奥迪尼开山之作、营销心理学必读经典——《影响力》而开发的人际沟通与说服应用实战课程,为你揭秘人们决策背后的底层心理,助你掌握影响他人的6大开关,巧妙提升关系,达成目标。
课程收益:
通过课程的学习,使学员能够:
1、了解人们决策背后的底层心理,学会使用其中的6个基本原理分析大客户人际关系与营销成败背后的原因
2、能够在课堂上演练符合6大影响力原理的各项技能
3、使用影响力原理优化实际工作场景中对大客户关系与营销的做法,开启成为拥有超级影响力的大客户营销高手之旅
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| 金牌面试官:高效招聘与面试技巧 |
人力资源类、人力管理综合、岗位管理、招聘管理 |
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2 |
专家 |
课程背景:
招聘的困惑:
根据对多家承担企业招聘任务的面试官调研发现,在目标选才中以下困惑较为突出,具体如下:
1.怎么来设计候选人动力、文化适配性等问题
2.在面试中怎么察言观色并有效承接、或“鉴伪”
3.怎么判断候选人说的各种经历、事件属实
4.怎么根据岗位素质模型来设计面试问题
5.一般用结构化行为面试法来评价能力,怎么使用
6.用人部门提出招聘需求后,怎么沟通确定岗位画像
7.总是招聘不到人,是谁的责任
8.对于用人部门过“高”的招聘期望如何进行有效管理
9.HR和业务经理在招聘中如何分工,各自侧重什么
10.怎么从岗位职责、任职资格等梳理出某个岗位的胜任能力
11.如何影响业务经理或提升面试专业性
12.招聘进来的人试用不合格,谁该负责
13.如何审阅简历
14.哪些测评工具对面试有帮助
15.完整的面试流程包括哪些
16.在面试中怎么传递雇主品牌
可见,若不及时有效地解决上述困惑,逐一突破,那企业人才甄选工作或许一直达不到管理预期。本课程针对企业面临的上述困惑,进行针对性的开发,通过工作坊方式,掌握面试官技巧并学以致用。
课程目的:
作为公司的管理者,工作众多,招聘是其中的一项重要工作。企业竞争说到底就是人才的竞争,尤其是核心的领导团队的竞争,为企业选拔到优秀人才,是企业基业长青的重要保障。而人的能力和对企业的贡献度,差异是巨大的,越往高的职位,贡献差距越大。如何选对的人上车,尤为重要。一旦选错人,代价是惨重的。尤其是候选人级别越高,为公司带来的收益越大、潜在风险也越高!
因此,必须要高度重视招聘工作!必须掌握一套行之有效的方法,来为企业甄选优秀人才!
针对当前目标选才中,企业面试官面临的林林总总招聘困惑,在大量调研基础上,集众多优秀面试官智慧、梳理多年企业招聘实战成功经验、借鉴国内外权威机构对目标选才的研究成果,定制性开发了《高效招聘与面试》。
工作坊基于人才选拔的六维标准基本上,带领学员就模拟个岗位进行岗位画像建模,并完成面试问题设计、仿真面试演练,掌握面试官技巧,为企业甄选匹配的、优质的候选人。
课程收益:
1. 评估候选人的全新六维标准
2. 根据模拟岗位现场通过工作坊方式进行岗位标准建模(含关键经历、能力以及动力适配性建模)
3. 简历分析并识别候选人的高产区
4. 根据岗位标准,现场研讨形成该岗位的面试题库并在工作中直接使用
5. 通过真实岗位进行全面模拟面试并进行点评,巩固知识点
6. 招聘中的雇主品牌传播方法
7. 指明目标选才全景视图,包括岗位画像、简历搜寻、现场面试、评价决策,到新人入职后的信心巩固
8. 提示目标选才中的企业风险管理,包括职位信息发布、现场面试话术以及录用通知的注意事项
培训目标:
1.明确高效招聘与面试对公司的价值
2.掌握面试要从哪些评价维度来评估候选人
3.掌握岗位画像即简易建模方法
4.掌握选才系统与核心流程
5.掌握挖掘并评估高绩效能力和潜力
6.掌握怎样提问并评估个性、动力及文化适配性
7.面试官技巧强化演练,提高人才选拔质量和效率
8.了解如何在招聘中传播雇主品牌并身体力行
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| 《Excel数据深度挖掘分析与PPT设计制作》 |
通用管理类、职业素养类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE |
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2 |
杨老师 |
课程背景:
◇ 快速掌握Excel诸多课堂之外无法学到的实用快捷操作技巧,缩短了工作时间,提升办公效率!
◇ 掌握专业、快速的原始数据整理技巧,使得以前繁复而无序的工作变更有序、便捷!
◇ 掌握工作领域超实用的函数使用技巧,使得数据处理更加灵活!
◇ 掌握数据的系统分析及深度挖掘技巧,并能灵活通过图表方式呈现出来!
◇ 通过学习,不仅可以掌握操作技巧和制作方法,更重要的是学习设计思维和提升审美
◇ PPT系列课程,如提供企业PPT模板,赠送对客户PPT模板的封面、目录、节封面和封底进行规范化设计改造的服务,搭配主题字体和主题颜色,并以此模板进行授课
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| 《新质生产力背景下如何做好事业单位岗位管理和绩效工资分配“高级研讨班》 |
人力资源类、人力管理综合、岗位管理、薪酬管理、绩效管理 |
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3 |
专家 |
课程背景:
各有关单位:
新质生产力要求用创新主导,具有高科技、高效能、高质量的特征,其主要特点是创新。岗位管理、绩效工资分配是人事管理的关键制度,岗位管理是事业单位所有人事管理的基础,绩效工资分配则是激励大家干事创业提高生产力的重要手段,在新质生产力背景下为使大家全面了解事业单位的岗位管理,绩效工资政策及实际操作,把握好津贴补贴发放的红线底线,以及最新的对高校及科研院所薪酬制度改革的政策及落地方案方法。为此,我中心特举办“新质生产力背景下如何做好事业单位岗位管理和绩效工资分配”专题培训班。
课程收益:
1.全面了解国家对事业单位岗位管理和绩效工资分配的要求;
2.深入理解事业单位岗位管理的难点和落地实操风险防范;
3.在新形势下进一步做好事业单位绩效工资分配;
4.系统进行绩效工资设计,从政策解析、思路引导、方案设计等方面阐述风险及注意事项;
研讨形式:
讲授法;讨论法;问答法;案例分析法等。 |
| 《中小银行不良资产处置策略及清收技巧培训班》 |
财务会计类、财务综合、预算管理、资金管理 |
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2 |
叶老师 王老师 |
课程背景:
当前,商业银行不良率普遍承压,风险仍在进一步暴露,更好地、更主动地、更市场化地管理不良资产,已经成为商业银行必须研究的重大课题。
继今年4月郑州不良资产培训取得巨大反响,获得上百位同仁好评后,我们在9月拟创新内容,迭代升级,再次开设不良资产培训班,为银行业带来不良资产最新政策解读、创新处置策略、实用实战技术和数十个详尽的案例分析,助力银行业逾越冬天。
课程收益:
“新思路、新策略、新方法、新技术”
监管最新政策解读
62号文、474号函一系列重要文件的政策解读
抵债资产处置策略
针对抵债资产处置这一难题给出专项解决方案
普惠小微不良处置
针对普惠小微领域不良贷款给出专项解决方案
数字化的最新运用
详解数字化手段在不良清收领域的应用方法
清收队伍建设方法
不良资产团队管理、考核激励、重大项目决策流程设计
典型案例解构分析
详解商业银行不良管理和处置的数十个真实案例 |
| 《人力资源战略全景图设计班》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、组织管理 |
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3 |
肖老师 |
课程收益:
任正非说,(战略)方向只能大致正确,组织必须充满活力。同时,对组织人才的认识,任总也说:人才不是企业的核心竞争力,对人才的管理能力才是。如何设计合适的结构、管控机制,提高组织的运行效率,敏捷面对当下从VUCA到BANI时代的环境变化,可以通过组织人才设计的4张全景图来进行演绎、澄清和规划。通过本次训战,完成企业人力资源战略的整体规划设计:
战略承接:演绎业务战略目标,设计人力资源总体战略
战略地图:从人效和业务结构特点出发,绘制BSC战略地图
组织地图:从关键职能和行业组织设计出发,绘制组织地图
人才地图:从关键人才需求和现状分析出发,绘制人才地图
学习地图:从岗位人才胜任能力和培养重点出发,绘制学习地图
整合资源:整合内、外部组织人才资源,统筹规划
人效提升:最大化落地人力资源战略意图,不断提升组织人效
课程交付:
业务战略澄清之两图三表与文化演绎圈图
组织战略演绎下的人力资源战略规划全景图
组织人效的盘点与发展路径规划表单
组织三级职能的分解与岗位设置的“1图1表1书”
对未来3-5年人才的需求澄清与整体规划书
人才培养的重心与重点培养路径的设计图
演绎、归纳、评价工具等常见咨询方法的构建与思维强化演练 |