课程大纲
启动篇:卓有成效的两个“敌人”
1、管理者可以说是组织的“囚徒”
2、管理者的 4 个现实困境
(1)时间基本上不属于自己
(2)被事情推着走,忙而无功
(3)成事需要协作,但协作很难
(4)容易被内务困住
3、从正确地做事,到做好正确的事
4、现状与自我觉察:复盘与评估
习惯一:关注贡献——从我想做什么,到我应该做什么
【团队游戏】整体与部分
1、高绩效的秘密:向上看,向外看,向远看
2、领导风格测评与解读
3、重塑人际关系:既要善良,也要公正
【产出】复盘与行动计划
习惯二:要事优先——不在排序,在取舍
1、巴菲特给私人飞行员的建议
【案例分析】英特尔如何跨越战略转折点
2、系统地抛去过去,才能建设未来
3、舍弃清单&机会清单&战略计划
4、塑造面向未来的心智:打开思维、打开心灵、打开意志
5、 建立面向未来的战略原则
(1)抓住机会,而非解决问题
(2)走自己的路,而不是随大流
(3)目标要高远,而非安全和方便
【产出】刷新我的要事清单
习惯三:善用时间——不是让时间适应事情,而是让事情适应时间
1、时间管理的流行谬误
(1)让工作更有条理
(2)用好碎片化时间
2、成为时间敏感型的人:以投资思维管理时间
3、时间管理三板斧及操作要点
(1)记录时间
(2)砍掉浪费
(3)集中时间
4、如何优化并释放时间
5、管理者应当投入整块时间的 3 项重要工作
6、管理时间&精力
【产出】我的时间投资方向调整
习惯四:用人所长:少问 Ta 不能做什么,多问 Ta 能做什么
【模拟练习】季阳的一天
1、重塑思维:长处才是真正的机会所在
2、与上司良好合作的五个关键要点
【自我练习】识别上司/下属的长处
3、了解自己的长处和价值观
【产出】关键团队伙伴的长处画像
习惯五:高效合作——不在追求共识,在拥抱异见
1、合作的三个常见误区
(1)寻找唯一正确的答案
(2)从寻找事实出发
(3)好的合作来自共识
2、合作中的两个关键成功因素
(1)用事实说话
(2)拥抱异见
3、识别合作中的三种错误假设:事实假设、意图假设、责任假设
4、横向合作:从单边控制到合作探究
【产出】高效合作的行为清单
总结:做好正确的事,创造未来
1、钻石模型回顾
2、初步成果与行动计划
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