课程大纲：
1.“全人模式”：重新认识自己和同伴
2. 洞悉“我的挑战”- 领导力的挑战
3. “全人激励模式”：我如何激励？
4. CEO和高管的自我觉察障碍（含测试）
5. “成功人士的四大信念和20个坏习惯”
二、管理和领导力的基本认知
1.管理学理论的演绎及主要管理模型的讲解
2.世纪领导力学说的概要
3.“领导”和“管理”的区别
4. John Maxwell“5级领导力”及其应用
5. 用Kouzes‐Posner 卓越领导力五项实践评估和反馈企业核心骨干
三、人际领导篇
1. 人际关系的思维转换：“授权和赋能”
2. 领导力的基本技能
（1）倾听心声
（2）有力量的问题
（3）识别和管理负面情绪
3. 沟通实操：三项基本原则和五大关键步骤
四、团队领导篇
1.高绩效团队的7大特征
2. 一切基于“信任”（“信任三角形”），克服信任摇摆因素
3. Amy Edmondson“团队心理安全感”
4. 打造多元包容的高绩效团队
五、组织领导篇（机动）
1. 科层级，扁平性，自组织，以及敏捷型组织
2. 组织的“上三路”拉齐
3. 组织的“下三路”对齐
4. 实战：重新定义我们的组织
六、战略领导篇
1. 战略的六大选型
2. 战略要素（从方向，聚焦，到运营落地）
3. 讲好故事，凝聚人心和行动：“弗雷塔格叙事”和“倒三角叙事”
4. 实战：检视我们的战略
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