课程大纲:
第一单元: 迎接AI时代的新班长
课程导入,建立学习意识
学员热身,建立学习小组
破冰活动
→班组长日常管理“痛点”大吐槽
→各小组展示与分享
时代变化:AI是什么
→AI 是什么
→AI工具的分类与应用场景
→班组长要掌握的AI最基本的三项能力
AI工具扫盲
→常用AI大模型工具(豆包、deepseek、kimi、元宝等)
→AI提示词学习
→AI基本能力:文本生成类、文本理解类、信息提取类、翻译类、推理类、数据处理能力
课堂练习
第二单元:AI文书赋能:从此告别“写报告头疼”
场景1:日报/周报生成
→提供数据和要点,让AI一键生成结构清晰的工作报告
→课堂练习
场景2:问题分析报告生成
→提供问题现象(如:XX设备停机2小时),让AI帮你分析可能原因并生成8D报告框架。
→课堂练习:给定一个质量缺陷问题,让AI输出一份包含原因分析、对策的8D报告雏形
场景3:改善提案与PPT
→用AI快速构思改善提案的亮点和逻辑,并生成PPT大纲。
→课堂练习:结合自主改善提案,完成PPT
第三单元:AI分析赋能:让数据会“说话”
数据洞察:
→如何将简单的生产数据(如OEE、合格率)交给AI,让它帮你发现趋势和异常。
→课堂练习(提供一周的合格率数据,让AI分析波动情况并给出可能的影响因素)
根因分析
→原因分析的三种类型
→5WHY法的应用
→运用“5Why分析法”结合AI,进行更深层次的根源追溯。
→课堂练习:结合现场问题,用5WHY分析法与AI进行对话
决策支持
→面对多因素决策(如人员排班、生产排序),如何让AI提供多套方案并分析利弊。
第四单元:AI赋能下的高效团队管理与沟通
沟通模型
→沟通的三大要素
→沟通模拟演练
→AI成为你的“智慧军师”:策划沟通话术
员工的才能
→案例讨论(如果是你,你会如何来安排)
→员工才能四象限(区分员工的才能)
领导风格
→四种领导风格(认识自我的管理风格)
→不同“才能”与领导风格的关系
→灵活转变领导风格来管理人员(做到因材施教)
情景演练(学员角色扮演,用AI策划沟通话术)
→新换岗的张林(态度好,技能不足)
→状态不佳的马师傅(技能好,情绪不佳)
→违反纪律的小罗(技能不足,状态差的)
→半年后的张林(技能充足,状态好的)
第五单元:创新思维提升
创新认知
→讨论:你认为什么是创新?
→创新的定义
→什么是微创新思维
创新五步法
创新第一步:转观念
→转观念的重要性(最难又最容易打破的心智模式)
创新第二步:找问题
→从5个维度、3个方面找到现存的问题
→借助AI快速找到问题
创新第三步:抓关键
→问题归因原则:从不可控到可控
→行为设计:把问题归到人身上是本性,把问题落到设计上是本事
创新第四步:套策略
→“因为脑袋空空,所以脑袋空空”,创新解决问题最难的一环就是当暂时没有找到合适的解决方式时,知易愿的12项创新思路
→减人工PK卡:12项创新点找解决方案
→除干扰:对找到的所有创新点进行归类,找到待推动的方案;
创新第五步:做原型
→方案呈现之设计可视化、最小可行原型
总结回顾
→学员问题解答
→学员总结,可以实现转化的内容
主办单位:
上海复锐企业管理咨询有限公司
联系方式:
电话:021-65210156、021-65214838 18917636997
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