课程大纲
第一天上午
第一讲:好课程的标准与开发逻辑
(一) 浅谈好课程的六项标准
(二) 基于课程开发模型的标准开发流程
(三) AI技术在课程开发中的应用
1、内容创作类的AI大模型
2、课程用图片类与视频类AI大模型
3、如何借用AI快速制作PPT
第二讲:基于培训需求的目标撰写
(一) 企业培训的四大目的与选题原则
1、不同阶段不同层级的培训侧重
2、培训课题选取的度量值原则
(二) 培训需求收集常用的五种方法
1、问卷调查法
2、观察法
3、访谈法
4、共创分析法
5、自我分析法
第一天下午
(三) 运用ABCD法撰写课程教学目标
1、解读课程开发第一张表:两点一线定位表
2、解读ABCD法的撰写要点
本章节需要以小组为单位现场撰写两点一线定位表
第三讲:课程框架搭建与内容萃取
(一) 课程框架搭建的雷区
1、课程框架逻辑混乱
2、课程纲要单独成课
3、纲要内容主次不明
(二) 课程框架搭建的万能公式与AI逻辑
1、金字塔结构
2、万能公式
3、内容时间比
4、借助AI提示词公式辅助搭建课程框架
第二天上午
(三) 课程内容开发与干货萃取
1、老师备课一定要重视的五个问题
2、解读课程开发第二张表:内容素材梳理表
(1)加法做增量、减法做瘦身
(2)输出课程二级内容
3、干货萃取的三个一定要
(1)一定要具象
(2)一定要细化
(3)一定要实用
完整填写课程开发第三张表:课程开发架构图
第二天下午
第四讲:课件制作原则与美化技巧
(一) 文字内容排版原则
(二) 文字内容配色原则
(三) 巧用图形图示手法
1、流程图示化
2、技法图示化
3、理法图示化
(四)运用AIPPT快速制作课件
任务一:课题代表说课式汇报展示
任务二:导师实时讲评
任务三:课程总回顾
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