课程大纲:
五步成师:第一步,准备-万事开头难,有备则无患
一、培训师角色认知与理解
1. 培训中的主要角色与视角
培训师:授课视角,更看重学员满意度;
学员:听众视角,更看重自身的实用性;
二、培训师准备阶段的“核心重点”
1. 了解培训现状与对象
成人学习的特点和解决办法
内训课程开发与设计三步曲
第一步:培训需求OQ界定法
O(组织正序法):关注组织的发展需求
Q(问题倒序法):关注问题的有效解决
第二步:课件设计与开发
课件更新与迭代
课件逻辑五步法(下定义、释内容、亮数据、做练习、记总结)
课程课件
PPT制作十页法
逐字稿教案编写法
五步成师:第二步,开场-敢于登台、先声夺人
一、克服登台最大障碍
1. 理解培训师最大的障碍和挑战
2. 克服登台障碍的“7个小锦囊”
二、掌握符合自身特点的开场技巧
做好开场的三个目的
常见的错误开场
自我介绍MTV法
五步成师:第三步,讲授-内容丰富、组合输出
一、讲故事-开场导入
设疑导入
事例导入
演示导入
二、下定义-知识点导入
精,提炼后的精简、精要
准,准确的表达
通,将专业转化为通用
三、情景化-强化学员演练
讨论法(ORID焦点讨论法)
实验法
角色扮演法(翻转课堂法)
四、缓收尾-复盘+总结
回顾+复盘
提问+解答
激励+总结
五步成师:第四步,控场-有效控场、连贯流畅
一、培训中的“Bug”现象或是人有哪些?
1. 挑战者
2. 气氛差
3. 较真人
4. 随意者
5. 准时党
二、针对五大类型“Bug”的有效解决策略和方法
1. 遇到挑战者-太极功夫来对付;
2. 遇到气氛差-游戏互动不可缺;
3. 遇到较真人-数据事实齐展示;
4. 遇到随意者-惩罚放后幽默化;
5. 遇到准时党-保质保量报时间;
五步成师:第五步,收尾-提升价值、余音绕梁
一、收尾有“三招”
1. 总结回顾+提升价值
全面复盘表
KISS复盘法
2. 提问解答+呼吁行动
引导式提问回答
自传式提问回答
课后行动“321”法
3. 感谢祝福+三秒鞠躬
感谢三方
鞠躬75度+3秒,引发掌声
登台实练考核与回顾总结
一、登台实练
1. 给予学员三个主题选择,学员登台10-15分钟实练
2. 讲师针对每位学员的不同内容和问题给予调整和指导
二、考核环节:按照内训讲师表内容进行相应考核

三、回顾与总结
1. 总结所学习的核心内容点
2. 解答学员的问题与难点
3. 找小伙伴形成“学习搭档”持续练习与提升
主办单位:
上海复锐企业管理咨询有限公司
联系方式:
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