课程背景：

本课程，以实战理论结合经典案例及现场实操的形式，系统地梳理实用而有效的营销黄金策略，从传统的营销策略到互联网时代的新型营销策略，几乎涵盖了目前市场竞争中所运用到的所有营销方式与营销渠道。课程中不但有大量成功的企业营销案例可供参考，而且通过对营销策略进行系统化、理论化分析，为中小企业提供了切实可行的营销落地方案。对于中小企业经营者、营销企划人员，甚至各行业营销从业人员，均有较大的学习参考价值。

课程类型：

营销策略  市场开发、 客户开发，营销战略等。

培训形式：

实战理论讲授60％、实战演练20％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑5％以系统实用训练为目标，精彩案例，感动视频分享、动情小故事，生动演讲，游戏，互动训练等形式；培训现场轻松，活跃。

培训目的：

课程背景：

为了管理，公司已有了不少制度，但上有政策，下有对策；如何平衡员工的自律与潜能？

授课风格：

课程背景：

本课程结合老师十多年销售一线与销售管理的实战催收经验，对以上问题进行深度解析，帮助学员建立正确催收理念和思维，帮助学员系统掌握各种不同欠款的催收策略和技巧，帮助学员提升应收账款管理意识，从而促进企业销售最大化、回款最快化和坏帐最小化。

课程特色：

课程背景：

为了系统地解决以上的问题，本课程“互联网+”供应商管理革新从系统建设的角度展开，集成供应链管理，从供应商职能的转换，供应商的开发选择，供应商绩效管理与供应商关系管理等方面从理论道实践到工具方法一一导入，做到能找到合适的供应商，保证供应商绩效达标，并把关键供应商集成到公司的系统，流程和产品里，实现成本最优效率最高。旨在帮助企业建立持续打造爆品的供应商管理系统。

课程收益：

▉ 学会管理供应商风险以及供应商关系管理的重要性。

课程特色：

——所讲的先进技术与方法、工具中20%全球跨国企业正在引用，30%国内优秀、知名企业引用，50%普遍企业正在引用并已实施。

课程方式：

课程背景：

为什么大部分企业推行了安全标准化，事故还是频繁发生？

为什么给员工培训了很多次安全意识，员工的安全意识和行为还是没有提高？

为什么部门负责人和公司高层签订了安全责任书，安全管理工作还是落实不到位？

为什么各个岗位都有安全操作规程，员工在操作时还是不能很好遵守执行？

企业安全生产在国民经济工作中有着非常重要的地位，他不仅关系到企业在社会中良好的形象，更是关系到企业的永续经营问题。它与生产管理既相互联系、相互影响，又相互促进，只有采取先进的安全技术与严格的安全生产管理方法，才可以消除“人”的不安全行为和“物”的不安全状态，才能实现促进生产的根本目的。只有最大限度地减小伤亡事故，改善劳动者工作环境的安全状况，才能减少事故对员工个人和家庭带来痛苦，避免给企业造成巨大损失，也避免成为新闻媒介追踪的热点而影响到企业对外的形象，从而提升企业的无形价值和生产效率。

综上所述 ，可见企业安全管理的重要性。要搞好安全管理工作，必须根据企业自身的实际情况，层层落实安全生产管理责任制；提高企业高层、中层安全管理意识，建立先进的安全理念；培养员工正确的安全理念和意识；科学有序的对员工实施日常安全教育培训工作；强化安全日常检查与危险源辨识、风险评估；强化特种作业及高风险作业管理。

本次培训，周老师将总结其二十年安全管理工作经验，并结合现代安全管理的方法和先进理念，通过详细的数据、丰富的案例等，通过全方位的、立体化的、由浅入深的讲解，帮助学员树立正确的安全意识及管理意识，帮助管理人员建立起基本的安全管理框架。同时为参训者带来一套全新的安全管理理念和安全管理手法，减少或杜绝各类安全事故或职业伤害事件的发生，帮助管理者提升安全管理的绩效。

课程收益：

1.了解安全生产管理的工具和方法；

2.培养员工意识危险的敏感性

3.有效落实日常安全工作手法

4.学会如何进行危险源辨识与控制

5.熟悉自主管理机制建立措施

6.掌握安全管理基本工具（安全检查与隐患识别、安全教育培训、特种作业、JSA等）；

7.了解安全管理的基本手段及杜邦安全管理成功模式

课程背景：

不可否认，用人单位的劳动用工风险无处不在！广大用人单位很有必要尽快学习相关政策法律法规，掌握防范用工风险和化解劳动争议的技能技巧，掌握证明劳动者“不合格、不胜任、严重失职、严重违纪”的实操策略，以迅速构建行之有效的劳动争议风险防范机制，以迅速杜绝或减少劳动争议的发生及败诉的概率，以重新树立与持续维护用人单位的管理权威！

课程收益：

课程背景：

干部人事档案管理工作是机关企事业单位人力资源管理工作的重要基础，人事档案管理数字化更是中国式现代化的重要体现。为帮助各政府机关及企事业单位办公室、人力资源部、党委办公室、综合部、档案室的领导和档案管理人员充分认识干部人事档案管理在人力资源管理中的重要价值，全面了解人事档案管理的各项法规政策依据，提高档案主管领导和档案管理人员与时俱进的专业素质和综合业务能力。为此，我们特别举办“新《条例》新《国标》解析应用与人事档案管理实操实务暨《档案数字化管理师》、《档案信息化管理师》考前研辅班””。请各单位积极组织相关人员参加研讨和学习。

课程特色：

前瞻性：课程与时俱进将最新国策、国标和档案行业专业标准全面结合，由专注20多年干部人事档案管理研究实践的专家授课，具有全新的思维与理论原理及创新实践研究成果的导入授课，有很强的前瞻性、科学性。
专业性：课程将解析新《条例》新《国标》与人事档案管理全流程的规范操作（包括归档材料产生、分类规范化、内容内涵、来源程序等审核鉴别和接收、建档、立卷、归档、保管、转递、应用、专项审核等实操业务），准确把握政策、标准和规范落地实操。
针对性：课程内容实操、针对问题强，结合案例对应问题研讨，让课程针对性、解决问题性非常强，包括多年来人事档案工作中遇到的各式各样问题汇总的分析解决。
实战性：老师实战演绎学员实战演练。课堂学员深入思考与充分互动，老师无保留倾囊相授；学员把错误留在课堂，把正确的理念、观点、思维、方法、工具、技能和经验技巧带回去。
实用性：学员无论有经验还是无经验，经过本课程学习后，思路和站位更清晰，思想方法更科学，理解把握政策法规和标准会更准确，专业素质和岗位能力提升立竿见影。
创新性：课程与国策、国标为基础，研究传授老师20多年创新实践的八个方面创新点的内容，是本课程研讨最大最新亮点，课程能给学员们在创新工作方法和技术规范、业务规范、操作标准规范、制度创新等实践思路和方法及案例全面渗透。具备创造性贯彻落地国策国标和数字化建设创新实践的指引。

课程收益：

1、全面了解、掌握人事档案管理的新形势、新国策、新标准，提升人事档案工作的视角、视野和站位，梳理纠偏思维，构建与时俱进的思想方法。
2、全面系统快速学习档案专业的新理论、新知识、新技术、新方法及其新实践。
3、全面系统了解、掌握、落实新《条例》新《国标》以及相关新法规的要求、规定和标准；纠正以往档案管理过程中不规范的问题，学会纠错存正，规避因过往不规范造成的法律风险。
4、全面系统学习掌握人事档案管理全流程的各环节的各项规定标准的规范实操和政策要求及档案专业规范，包括：资料产生合规鉴别、类别分类规范、细分编码、建档、组件立卷、著录规范、案卷规范、保管维护及应用、转移接收等。快速提升岗位专业实操能力和水平。
5、通过人事档案管理的重点环节、重点工作内容解析，尤其是人事档案审核操作。“三龄两历一身份”的专审核操作指引及其涉及的相关政策和不同历史时期人事管理政策的索源解析，与时俱进、实事求是把握政策规定，系统全面解决人事档案纠错存正问题。
6、研讨学习基于数字化等新技术应用的人事档案数字化信息化建设国标暨创造性实践的标杆案例，进一步提升人事档案管理的创新思路和科学方法，以及制度创新的示范指引并提供实操实用的方法和制度创新模板及相关表单规范样版。
7、课程颁发学习证书（证明）可作为档发〔2018〕19 号《档案专业人员继续教育规定》的专业培训经历证明，可以帮助学员丰富专业资格评审条件和工作研究论文的选题。课后长期跟踪答疑解惑，专家随时答疑，解决学员实际问题。

研讨形式：

政策法规精准解读解析，沉浸式理论原理方法精讲，全流程规范标准与工具应用实操，问题与案例针对性讨论答疑解惑，国策国标落地与创新思考示范结合，全程工作坊式演绎与演练。

课程背景：

      报关员从业资格取消之后，加上海关通关改革的便利化，很多企业认为关务是一个非常简单的职位，但海关的改革绝不可能以放弃监管为代价，前面放开必然以后面管住为依托，海关监管只会不断加强，绝不会有所削弱，变的只是监管的方法、手段和时空，不变的则是海关的监管职责必须履行到位的要求。

      企业关务部门不仅关系企业物流、资金流、信息流和内部控制系统，更关系到企业的运营成本、竞争能力，甚至是企业的生存和发展。关务管理是一个涉及进出口、通关 、物流、外汇管理、税收征徼，以及企业内部管理等各个环节的复杂系统工程，已成为企业锻造核心竞争力的关键要素。

课程收益：

1、掌握企业关务运作的各项费用，有效控制关务运作成本

课程背景：

人才，是企业发展的核心竞争力。想要实现高速发展，人才的快速培养是企业亟待解决的核心问题，尤其是关键岗位的人才培养。关键岗位人才梯队是保障公司业务稳定运行、公司效益持续增长的关键。公司往往花费了大量的人力、物力、财力在关键岗位的人才培养上，却发现困难重重：

来自业务部门的困惑：

培养周期长：关键岗位的培养周期长，花了大量精力，但是员工仍不能快速胜任岗位工作，甚至还没培养好，人员就流失了

经验传承难：专家的经验无法有效传承，经常是人走经验失，新人成长过程中出错率高、成本高

来自培训部门的困惑：

培训价值低：业务部门提需求，培训部门找资源，培训岗位的价值何在？

效果评估难：培训了，却不能有效评估行为的变化及绩效的变化，不能量化培训价值，怎么评判我们组织的培训是成功的？

这些困惑的根本原因在于岗位要求与培养内容脱节，关键岗位的人才培养缺乏清晰的路线和系统的规划。而学习地图正是从关键岗位要求出发，以能力发展路径和职业规划为主轴，而设计的一系列具备针对性和系统性的学习活动。

培训目标：

关键岗位学习地图的构建，可为企业带来：

1.一张地图：绘制关键岗位人才学习地图，有序、有效培养人才，快速复制人才，缩短培养周期

2.一个体系：建立关键岗位的培训体系，系统化展开关键岗位的人才培养

3.一岗经验：运用专业方法，萃取关键岗位的优秀经验，生成岗位的执行方法

4.一份测量：量化培训所带来的行为变化与绩效变化，提升培训部门的价值

5.一份教材：设计开发专业的培训教材，促进学员对执行方法的理解与应用

关键岗位学习地图的构建，可实现以下产出：

1.关键岗位的工作任务导图

2.关键岗位的典型任务及其执行方法

3.关键岗位的学习地图

4.关键岗位的培训教材

5.关键岗位的胜任标准

6.行为与绩效的测评数据

课程背景：

据说，在美国培训圈，青睐教学设计师的头衔，因为会获得相对更高尊敬。有道理，这也是配套的，好莱坞就是个编剧中心制，利润不会都留给流量明星。

学习内容的生产实际上是个完整链条，链条上的每个环节都是专业技术，都是值得尊重的手艺活。智慧的人们就学徐峥吧，编导演+ 制片，一路通关到华山光明顶。

课程背景：

人口老龄化和生育断崖化，引发国家的焦虑和生育政策调整。同样，对应于每家企业，对人才状况进行盘点，对识别出来的人才进行管理，换言之即如何蓄水、造血，使组织后继有人，使人才留得住干得好，是“人才管理与继任者计划”研究的重要课题。

课程背景

在马云饰演风清扬的《功守道》中，他为我们讲了一个管理的定义：“管理不是一门知识，管理是一门功夫”。

功夫与管理有什么区别？

1+1=2，学会以后我们按照这个使用，不会错，这是知识。但功夫不是，功夫就两个字，一“横”一“竖”，赢的人站着，输的人躺着，这就是功夫。

在阿里巴巴，强调管理的功夫，如同“降龙十八掌”，“九阳真经”，给你一个问题，你拿这个能解决，这叫功夫。

马云在阿里明确给出了管理者的定义：“管理者是通过成就他人来成就自己的人”。

2009年，阿里已达万人规模，但各种管理问题成了制约发展的关键问题，为此，阿里引进了大量的外部课程，但都没有达到预期的效果，基于真实的业务场景，对培训的要求是“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”

在这个背景下，阿里研发出一整套三板斧的培养体系。结合阿里20年企业发展历程，以及阿里从十八人到十万人的管理心法，分析阿里真实发生过的案例，总结管理的思想与规律，全面展现马云的战略思维与管理思想，以及阿里巴巴背后的强大管理机制与企业运作模型。

课程亮点

>>组织基因

参观阿里西溪园区，学习组织、业务一体之道

• 阿里巴巴发展里程碑大屏

• 阿里日、战袍文化

• 阿里公益、ESG理念

• 同学文化、武侠文化、年陈文化

• 阿里的人才体系：百年阿里

>>大咖讲师

原阿里工号1784号

课程收益

1. 学习借鉴阿里创新管理之道：业务x组织双循环

2. 掌握数智时代的管理者必备技能：管理三板斧

课程目标：

快速解决问题和预防问题发生是所有管理者和工程师团队的天职，通过学习我们将理解并应用以下四大主题：

一、底层逻辑

根据思考的第一性原理，以案例导入的方式解析现场问题分析的黄金法则以及系统改善的四大步骤，掌握现场质量管理的三大纪律八项注意和六大要素改善的基本策略

二、系统建模

根据质量屋的结构系统收集生产线的实际问题原因之间的逻辑关系，然后根据风险逃逸和风险预防的手段进行整体评估，确定产线高风险点以及改进的方向和路径

三、技术思路

系统掌握现场问题分析的七步钻石和八项原则，由浅入深学习分析问题的五种核心方法

四、突破技巧

根据企业产品特征和工艺特点，应用一加一教学演练，系统掌握各类生产模式快速突破的最佳方法和技巧：

1.普适法则找规律

2.组装问题拆装法

3.零件材料比较法

4.终极武器大搜索

5.快速验证入模型

课程结构：

1、理解现场质量管理核心要求

2、打造现场质量管理基础模型

3、掌握现场质量系统改善方法

4、课程总复习与实践应用指南

课程特色：

通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点；结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

21世纪是项目管理的世纪。项目管理涉及的范围日益广泛，研发一项新产品、开发新的软件、企业信息化建设、完成一项工程……所有这些都是项目。越来越多的中国企业、跨国企业引入项目管理，把其作为提高企业运作效率的解决方案，诸如微软，三星，沙特阿美，IBM，HP，麦肯锡，贝尔-阿尔卡特，中国的华为,天士力制药,宝钢国际等大型公司在企业内全面推行项目化管理，把项目分解成企业项目，部门项目和小组项目。另外，像世界银行是把每一笔贷款作为一个项目来管理的，摩托罗拉在20世纪90年代中就启动了一个旨在改善其项目管理能力的计划，在其内部广泛推行项目管理方法。

全球的1/5的国民生产总值(GDP)都用在各种项目上，在这个竞争激烈的世界上， 至关重要的是，组织能够成功的采取新措施，推出新产品，倡导新理念，并提高满足客户需求的能力。所有这些都必须依靠项目来实现。

此外，生活中，项目无处不在，家庭装修、婚礼筹备、居家旅行，公司年会等等，可谓一切皆项目，我们每个人都需要懂点项目管理，运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过客户的需求和期望。

培训目标：

本课程以美国项目管理协会(PMI)的知识体系框架为基础，结合中国国情和拥有15年项目管理经验的专业顾问的多年实践经验，通过系统的学习与互动研讨，掌握项目管理的基本原理和技巧，透过实践领悟精髓，提升个人的项目管理能力和企业竞争力。在2天的课堂中，结合学员的实际案例，Step by Step的进行剖析和演练，彻底掌握项目管理的工具和方法。推进企业或组织的决策水平、执行能力、市场应变能力、资源配置效率、客户管理能力、综合业务能力等，为企业或组织引入崭新的管理途径和实战方法，使组织及个人高屋建瓴地驾驭项目管理的先进理念和实践应用。

课程背景：

当今社会发展迅速，技术日益更新换代，而且技术步伐也日益加快，应用到各行各业中，社会的快速变革发展使供应链面临越来越多的困难，越来越大的挑战，最明显的例子是订单周期日益缩短，需求越来越难以预测，不可预测的因素增多，产品生命周期越来越短，而产品的长尾效应更加明显等等。面对这样的挑战，企业必须要有更好的应对对策，对供应链升级与提升，如加强需求管理与库存控制，以及相应的风险管控等，同时也必须提升其供应链专业人员的业务水平。

供应链从业人员每天都离不开大量的数据的处理和分析，而如何进行数据分析，是供应链管理的基本技能之一。无论从零基础的供应链从业人员到资深的供应链专业人员及高级供应链领导，从需求分析、计划和生产、物料与采购，库存与成本、物流与网络分析，从客户到供应商管理，每天都离不开大量的数据的处理和分析，通过数据分析处理为企业管理提供决策，而基于正确的数据决策企业才能得到有效的运营。

本次培训课程结合EXCEL技术，对供应链的需求预测，主生产计划，物料需求计划，进行深度的数据分析与运用，及数据建模，让企业供应链重要员工迅速掌握供应链必备的日常数据运用和分析技能，既学到专业的预测技术，需求管理，主生产计划，库存管理知识与理念，又能加强学员EXCEL技能，能有效的应用到今后日常工作中去，扎实提高员工能力。

本课程是一门非常务实与实用的课程，受广大供应链管理者欢迎，在市场上广受好评。

课程内容：

本培训主要从分析需求管理与流程入手，介绍预测技术，分析预测变化，识别和评估预测变化的风险，及预测准确率分析、评估方法和标准, 及对应的物料需求与供应计划，和库存管理与策略等。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么，没有重点，思路混乱！

向领导汇报时，领导老是不耐烦，总让我捡主要的说！

写的文案，客户说看不懂，不愿意看！

你在写公文、汇报、方案、讲话、演讲、培训时

如何重点突出，逻辑思路清晰？

怎样搭建框架结构、组织语言顺序？

如何逻辑清晰地思考，提高逻辑思维能力？

用最短的时间讲清观点，让听众或读者有兴趣、能理解、记得住？

金字塔原理广泛应用于思考、沟通表达、解决问题和开发培训课程。

1.思考：用结构思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。

2.口头表达：重点突出，调理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住。

3.管理下属：分配任务时，思考周到、全面、严谨，不重叠无遗漏。

培训目标：

1.能逻辑清晰、重点突出地进行沟通表达；

2.能快速搭建思维框架，快速组织语句顺序；

3.能逻辑清晰地思考，用最短的时间、最简洁的语言讲清观点；

4.通过训练让学员掌握用金字塔原理进行逻辑思考、表达，训练逻辑思维能力，掌握心理的控制与训练，从而帮助学员提高逻辑思维能力和沟通表达能力。

课程背景：

1、组织能力与战略不同步，如何让干部承担变革责任，推进流程优化与再造，实现责任下移，解放核心管理人员，提升组织成长能力？

2、组织协同效率低，对客户需求的响应和交付慢，如何通过端到端流程变革提升组织的产出能力和盈利能力？

3、流程对人的依赖性高，职业化人才缺乏，培养人速度慢，如何通过流程的标准化和规范化，加速组织的职业化转型？

4、流程变革准备度低，推进流程变革与优化阻力大，如何通过变革管理机制，降低变革风险，提升变革成功率？

5、企业管理变革的目标：从职能型组织到流程化组织，从粗放式增长到价值驱动型增长

通过对标学习，强化流程变革意识，了解流程变革的策略和路径，掌握流程变革方法和工具，降低变革风险。

课程收益：

1)掌握流程变革的策略、方法和技巧，有效控制变革的风险，提升变革的成功率，强化高层管理人员变革管理的能力

2)领会流程端到端和结构化思考方法，掌握流程总揽地图的描述方法、工具和技巧

3)掌握流程设计和流程优化的方法、工具和技巧；

4)掌握引导跨部门流程工作坊的方法、工具和技巧

课程背景：

     上面千根线下面一根针。现代企业管理向纵深发展的进程中，面向生产的管理干部已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务。为了打造卓越标杆团队，激励团队成员进一步提高自我管理能力，以及班组团队管理能力，毋庸置疑成为了改变员工理念，塑造良好班组氛围的关键。

     进行车间管理主要从人、机、料、法、环、测六个方面来进行考虑，依据产品的工艺过程进行各生产环节的提前计划，避免生产过程中出现等待的情况；应用并行工程、产前会议等方法，明确各项工作的责任人和具体完成时间；对工序瓶颈、历次生产出现的问题点进行重点关注，以确保随后的正式生产的顺利进行；同时，还要做好异常状况出现时的应对预案，以缩短状况出现时的处理时间。但是，很多企业的梦想是那么的不堪一击：沟通不畅、员工流失，责任不担、员工抱怨，基础不牢、根基不稳。具体而言高效的生产运作应该从一日生产管理展开，但是四个维度看管理：早会无策划，班长讲胡话；班前无准备，一切都白费；过程不追踪，结果要发疯；班后不总结，气的要吐血……如何让制造业“管理落一线，效果看的见”。高流失、低满意；低绩效、高成本就成为了本次课程的重点剖析事项。

希望通过本课程的学习，掌握基本的管理知识和技能，提高车间干部管理能力，进而提升车间干部的综合管理能力。

课程收益：

课程以实战案例开眼，从意识入手开刃，以解决实际问题见长，课程深入浅出训练管理干部可以具备多种管理多种能力，可谓是手把手教你做管理：

•清晰车间管理人员必备的观念、知识、技能

•了解改善的基本方法和工具

•学会用科学的方法去审视与甄别该做与不该做的，分身去做更多的核心业务

•掌握透明现场的应用思路与应用脉络，让透明现场为企业效能的提升发挥功效

•场景化的训练，学会构建高效率早会流程，并在企业有效推进高效率早会

•了解生产准备的重要性，并掌握生产准备的核心点

•借助于企业实际案例了解过程管理概貌，把握过程管理难点要点

•以结果为导向，围绕班组日常管理中的异常事项，进行针对性解决

•透析“异常反应的速度代表着问题解决的速度”，并明确各层级领导标准化的差异

•建立领导者标准化管理体系，实现从操作标准化到管理标准化迈进，减少管理偏差

课程实况：

课程方式：

理论讲授+沙盘模拟+角色扮演+体验互动+案例研讨

课程背景：

在竞争激烈、经济下行、市场低迷的今天，原材料、人员、基本设施等成本呈现上升趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，利润空间变得越来越少。如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营，已成为许多企业经营者需要深入思考的问题。

本课程将从企业经营战略到生产运作过程中最常见的八大浪费着手，对企业的管理、开发、采购、库存、品质、生产运作进行剖析和改善，同时结合成本的策划与控制来完善生产成本控制体系，帮助学员学会先进的浪费分析方法与工具，使之不仅会“算”，还要会“干”，从而采取正确的决策，在降低成本的同时确保质量，使企业在残酷的竞争中脱颖而出。

课程运用沙盘模拟情景体验，对精益生产的起源、理念、体系进行讲解。第一轮沙盘模拟运用传统的生产方式制造产品，让学员参与其中，把枯燥的理论用活灵活现的生产现场展现，让学员体验传统的生产制造方式对企业的利润、客户满意度、交货期准时率。第二轮沙盘模拟运用精益生产单件流的方式，让学员领悟企业应该具备的生产制造方式是适应市场的需求。第三轮沙盘模拟运用一个流的生产方式加上现场改善来提升效率，让学员在生产制造中发现企业存在的浪费。通过沙盘模拟，让学员自动自发从“知”到“做”全面思考并运用。最后讲师进行点评，让学员再从“做”中到“悟”，步步提升，让知识转换为结合自身企业的活教材。

课程收益：

● 理解精益生产方式的核心体系

● 掌握精益生产方式的原理原则

● 理解企业利润是依赖生产制造

● 激发全员参与改善的机制建立

● 学会系统发现解决问题的思维

● 学会排除浪费及现场改善标准

● 掌握公司整体价值流绘图分析

课程特点：

■ 源于实战：课程内容来源企业实践经验，课程注重实战、实用、实效

■ 幽默风趣：课程氛围非常好，擅长用互动、故事、案例点燃培训现场

■ 逻辑性强：系统架构强，课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维

■ 价值度高：课程内容经过市场实战打磨，讲解的工具均能够有效运用

■ 体验性好：课程概念环节，运用情景体验模式，摆脱枯燥无味的讲授

课程背景：

内控实务课，优化从风险分析到控制手段的闭环管理

在工作中，您有没有碰到过如下问题：

• 在销售业务循环中，你们的销售费用是否始终居高不下？

• 在采购环节中，有没有因为选错供应商而造成严重损失？

• 你们采购是否已经设置了招投标制度却流于形式？

• 你们是否虽然使用了网银系统但仍然出现了一些差错或问题？

• 你们工程项目是否工程延期、预算失控？

• 你们是否购买了一些信息系统却不能有效使用？

• ……

       这些问题的表现形式在企业中千差万别，但都是业务循环中的内部控制出现了偏差：或者是内控的设计不合理，或者是内控的执行不到位，还有可能是对内控中的风险没有正确的识别和评估。

       本课程将结合丰富的案例一一解答这些问题，提出切实可行的建议。讲师会用大量的案例对企业建立内控体系的实务进行分析和讲解。以业务循环模块为主，通过角色扮演、教训总结、经验分享等形式分析企业业务循环的设计和执行过程中的核心和关键点，帮助企业控制风险，建立符合国家要求和适合企业实际的内控体系。

课程收益：

• 结合上市公司的实践以及拟上市公司内部控制关注的重点，聚焦于如何识别、评估、应对业务领域的风险

• 将合规、内控、风险管理、内部审计加以整合，内容涵盖采购、销售、资金、资产、合同等高风险领域，以帮助企业从保护价值逐步拓展至创造和分享价值，促进企业实现发展战略。

课程背景：

近2年来，国务院国资委出台了《关于加强中央企业内部控制体系建设与监督工作的实施意见》（2019）、ISO出台了ISO37301（2021），十四五规划中明确提出要对财政部2008年出台的《内部控制基本规范与相关指引》进行调整与更新，自2022年10月1日开始，国资委出台的《中央企业合规管理办法》正式实施，里面特别要求“将合规管理纳入党委(党组)法治专题学习，建立常态化合规培训机制”，党的“二十大”报告中也特别提出“防范化解重大风险、确定稳中求进工作总基调，统筹发展和安全、完善风险监测预警体系”等一系列重要要求，2023年2月15日，中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于进一步加强财会监督工作的意见》，由此可以看出防范风险、加强内控、力促合规是现在及未来企业运行的永恒主题

课程收益：

全面梳理“风险”、“内控”、“合规”之间的关系，通过有效的风险管理组织架构的设计，实现风险管理三道防线间的有效衔接

从战略风险、市场风险、运营风险、法律风险、财务风险、信用风险、危机应对等十余个细分领域进行展开，最终实现企业全面风险管理体系的有效搭建。

风险、内控、合规、依法治企、责任追究五位一体，扎牢风险防控基本盘，严守不发生重大风险底线

课程背景：

在企业发展的不同阶段，管理者们会遇到不同的投融资困境：

- 如何找到“对”的行业，挖掘新的投资机会？

- 如何做好产业布局，为企业下一个十年的发展打下坚实基础？

- 企业需要扩大产能，投资建设一个新的生产基地，怎样做好项目评估和投资管理确保合理的投资回报？

- 怎样做好并购重组？要注意哪些风险？如何为目标企业估值？

- 为什么很多投资项目没有达到预期的目标？ 如何避开投资（包括企业并购）中的各种陷阱？

- 如何搭建合理的融资架构，既能有力地支持企业发展，又能合理控制风险？

       在滞胀和衰退的周期中如何投资，保卫我们的资产？

       供应链转移、国内市场竞争激烈，都驱使企业将目光投向海外市场。为分散市场风险，优化投资组合，越来越多的企业和个人开始跨境投资，全球配置资产。而地缘政治冲突、贸易摩擦、制裁风险、数据立法等，也给海外投资带来了更加复杂的挑战和变数。如何精准把握海外商机？需要考虑哪些风险和隐患？如何安全、合规、高效地进行全球布局？

- 产业链重构，对不同行业的影响有先后、大小之分。什么样的产业能够保持较高的盈利能力？企业如何趋利避害，找准节奏，从容应对？

       企业投融资管理问题涵盖项目投资、收购兼并、资产剥离、引进战投、融资贷款、资产重组等诸多方面，与日常经营管理紧密关联又截然不同，是企业实现规模扩张和裂变的重要途径，但又充满风险和陷阱。管理者要带领企业继续健康有序地发展、升级，就必须更好地让产业与资本结合，系统提升企业投融资能力，“为企业插上资本的翅膀”，提高企业抗风险能力，带领企业安全度过深水区并实现质的跨越。

       本课程通过对宏观市场形势解读、中观产业链研究、微观企业分析和估值这三个维度着手，抽丝剥茧，层层深入，系统地梳理、剖析企业在各种类型的投资项目中普遍遇到的问题，全面系统地介绍企业投资分析、决策的工具、模板和方法，帮助企业提高投资项目的分析质量及决策能力。同时，本课程还将系统介绍主要融资渠道及其特点，帮助企业管理者了解资本市场的结构和逻辑，学会从不同的出资人的角度来评估企业，合理利用多元化的资本要素，最终通过内生性增长和外延式扩张的有机结合，实现企业的可持续发展。

课程收益：

掌握行业研究的框架和方法，找到正确的投资方向 

掌握投资项目评估分析的方法和工具，找到真正盈利的项目

提高风险管控能力，手中有预案，遇险不慌张

帮助企业建立投资决策的流程和体系

理解不同的融资渠道及特点，改善企业融资策略

课程优势：

源于实践：源于全球财富500强企业投资实务，并及时更新,具有高度的时效性及实用性

操作性强：讲解深入浅出，“干货”多，简单易懂，实用性强

即学即用：分享多个实用的工具和模板，学员可通过“填空”的方式即时运用到实际工作中

现场咨询：对学员企业在实际投资项目中遇到的问题提供初步诊断及咨询意见

课程背景：

人才，是企业发展的核心竞争力。想要实现高速发展，人才的快速培养是企业亟待解决的核心问题，尤其是关键岗位的人才培养。关键岗位人才梯队是保障公司业务稳定运行、公司效益持续增长的关键。公司往往花费了大量的人力、物力、财力在关键岗位的人才培养上，却发现困难重重：

来自业务部门的困惑：

培养周期长：关键岗位的培养周期长，花了大量精力，但是员工仍不能快速胜任岗位工作，甚至还没培养好，人员就流失了

经验传承难：专家的经验无法有效传承，经常是人走经验失，新人成长过程中出错率高、成本高

来自培训部门的困惑：

培训价值低：业务部门提需求，培训部门找资源，培训岗位的价值何在？

效果评估难：培训了，却不能有效评估行为的变化及绩效的变化，不能量化培训价值，怎么评判我们组织的培训是成功的？

这些困惑的根本原因在于岗位要求与培养内容脱节，关键岗位的人才培养缺乏清晰的路线和系统的规划。而学习地图正是从关键岗位要求出发，以能力发展路径和职业规划为主轴，而设计的一系列具备针对性和系统性的学习活动。

培训目标：

关键岗位学习地图的构建，可为企业带来：

1.一张地图：绘制关键岗位人才学习地图，有序、有效培养人才，快速复制人才，缩短培养周期

2.一个体系：建立关键岗位的培训体系，系统化展开关键岗位的人才培养

3.一岗经验：运用专业方法，萃取关键岗位的优秀经验，生成岗位的执行方法

4.一份测量：量化培训所带来的行为变化与绩效变化，提升培训部门的价值

5.一份教材：设计开发专业的培训教材，促进学员对执行方法的理解与应用

关键岗位学习地图的构建，可实现以下产出：

1.关键岗位的工作任务导图

2.关键岗位的典型任务及其执行方法

3.关键岗位的学习地图

4.关键岗位的培训教材

5.关键岗位的胜任标准

6.行为与绩效的测评数据

课程背景：

做采购市场开发，就像投资股市一样风险与利润共存。

优选供应商，也像买股票，如何买对、买好、买得更好、长期买得更好？

课程背景：

“领导力在顺境的时候，每个人都能表现出来，但只有在逆境的时候，才是真正的领导力。”

当下基于各种市场因素，一些企业处在逆境当中。面对企业前景不明朗、市场竞争加剧、进入降本增效的收缩期，这样我们的经理人领导与激励的能力面临考验。

假如我们的经理人无法很好地应对这些来自外部、内部的压力、不能够很好的觉知和调控自己的状态，会导致其自身的情绪不稳定、易波动起伏，这不但会影响他们自己的心情、主观的感受和业绩，还会影响影响团队的氛围、团队的士气，影响团队里优秀人才的流失率。

另一方面，管理者不但需要敏锐地察觉自己的状态，还需要能够及时的洞察员工的情绪及心理状，一方面，有效的管理和疏导员工的负面情绪，另一方面需要有效的帮助员工转化心态，化压力为动力。

在这次的课程中，我们将管理者在逆境下自身状态的觉察管理与员工的状态管理做了有机的结合，因为实际上他们有非常相似的地方并且也是互相影响的。另外，课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识，这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解，人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。

课程收益：

1.提升对自身和员工心理状态的洞察与觉知力

2.懂得自己在觉察压力、转化为积极的心理状态的过程中的卡点是什么

3.能够使用四步“状态转化法”帮助自己化情绪为行动的能力

4.了解透过工作表现的八个维度去识别高压以及心理问题员工

5.懂得遇到有负面情绪及心理问题的员工可以做什么、不该做什么

6.掌握安抚帮助与激励有负面情绪员工的关键沟通四步法

课程特色：

注重课前的调查和课后的辅导落地：让培训成为解决管理问题，达成管理目标的工具

在情境中学习：模拟真实管理情境，采用案例式教学，充分调动员工的学习研究热情

采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式，使学员在深度体验中获得感悟和领会

老师经过多年的心理学和管理实践，研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性

课程形式：

1.小班授课

2.采用讲授、小组讨论、教练式培训

3.案例分析、角色扮演、体验式训练

4.心理测验、启发式、互动式教学

课程背景：

《TTT培训师全面提升特训营》是一门专注于培训师能力成长的课程，旨在帮助培训师掌握培训开发和授课的关键技巧，以实现更大的影响力和成果。在这个充满实践的2天课程中，您将学习如何在现代企业环境中应对挑战，通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎，提升自己的培训能力。

课程目标：

理解VUCA时代企业培训的现状，认识企业培训师的角色与重要性。

掌握结果导向的课程开发技巧，运用洋葱模型和ADDIE模型设计优质课程。

了解成人学习原理，运用OSM²模型和五星教学法进行教学设计。

培养自信上台的技巧，提升授课能力和吸引力。

学会应对授课中的关键时刻，处理挑战和管理课堂纪律。

课程收益：

获得清晰的角色定位，了解自己在企业培训中的价值和重要性。

掌握结果导向的课程开发技巧，能够设计具有实际效果的培训课程。

提升教学设计能力，运用成人学习原理和科学标准进行高效教学。

增强现场演绎能力，自信上台并吸引学员的注意力。

掌握应对关键时刻的技巧，处理挑战和维护课堂纪律。

通过课程，您将成为一名更具影响力和实效的培训师，能够为企业提供高质量的培训解决方案，实现自我成长和组织目标的双赢。

课程背景：

报关员从业资格取消之后，加上海关通关改革的便利化，很多企业认为关务是一个非常简单的职位，但海关的改革绝不可能以放弃监管为代价，前面放开必然以后面管住为依托，海关监管只会不断加强，绝不会有所削弱，变的只是监管的方法、手段和时空，不变的则是海关的监管职责必须履行到位的要求。

所以实际在进出口贸易发展过程中，企业的关务管理起着不可替代的重要作用，关务管理绝不是可有可无，而是只能加强。企业关务人员起到十分重要的作用。

企业关务部门不仅关系企业物流、资金流、信息流和内部控制系统，更关系到企业的运营成本、竞争能力，甚至是企业的生存和发展。关务管理是一个涉及进出口、通关 、物流、外汇管理、税收征徼，以及企业内部管理等各个环节的复杂系统工程，已成为企业锻造核心竞争力的关键要素。

课程收益：

1、掌握企业关务运作的各项费用，有效控制关务运作成本

2、通过企业关务合规管理、实现贸易赋能

3、合理运用海关政策，助力企业经济利润最大化

4、建设企业关务贸易合规体系，真正做到各部门配合紧密、企业全员参与关务风险管理制度。

5、提前规避企业关务风险，让通关更加便利化

6、提升企业关务个人竞争力，使自己成为行业最杰出的复合型精英人才

课程背景：

质量是企业生存和发展的根本，在企业中，90%的顾客投诉是由于产品质量问题或服务质量问题引起的。

现场的质量问题大体上可以分为两类：一类是流程一直无法达到目标要求的问题，这类问题我们称之为系统问题，这类问题涉及到过程参数的优化、结构设计的更改、设备的更新等各个方面的改善才能达到我们的目标；另外一类问题是过程突发的问题，这类问题一般是由于过程的某个输入突发失控引起的，这类问题每次引起的原因比较单一，只要通过系统的方法找到根本的原因就可杜绝问题的再发，8D正是用于解决这类异常问题的系统方法。

8D方法及实际问题解决方案,是在企业面对内外质量管理工作最基本的也是不可缺少的，面对各类外部顾客强烈的投诉和内部纷繁复杂的问题处理与根本解决方面，起着重要的作用！通过对8D方法及实际问题解决方案的理解和运用，就可以用得心应手的方法来做到防止不良再发生和防止不良再流出。8D方法及实际问题解决方案，可帮助学员学会如何思考问题的处理和解决之流程，明白个人与团队的作用，懂得和加强团队沟通合作的真正涵义，更重要的是，能提高进行整理构思并运用到实际工作中的能力。

经过本课程的培训后，您将会掌握系列化分析解决问题工具，对您识别问题与分析能力将会得到显著提升，并有效改善工作现状。

培训目标：

深度理解质量的意义，提高客户满意度。

掌握发现问题的系列方法。

掌握8D的要领及满足客户需求。

掌握解决异常问题的八个步骤。

理解并掌握根本原因分析的各种工具和方法。

课程背景：

为此，中心特举办“国企经营市场化体系下的降本增效与人效提升双挂钩模式设计实操特训班”。请各单位积极组织相关人员参加。现将具体事项通知如下： 

课程目标：

● 了解不同业务或发展阶段公司的人效管理策略，借鉴同类企业人效提升解决方案，提升企业人效。

课程方式：

课程背景：

要完成企业的降本增效，实现人效的提升，作为HR首先要了解人效的定义和计算，什么是人效，为什么要做人效指标的分析，人效分析的流程是什么样，如何对人效指标进行数据化的建模，如何通过人效模型进行人效的分析解读，我们通过系列的人效数据分析课程。帮助HR从业者从HR的角度来进行企业的降本增效。

课程收益：